
Estudiantes construyendo un sueño para sus futuras carreras

Estudiantes, padres y cuidadores abarrotaron el Centro de Conferencias Bingemans en noviembre de 2022 para la primera Exposición Build a Dream Career Discovery en persona en la región de Waterloo desde antes de la pandemia.
Nour Hachem-Fawaz es presidenta y fundadora de Build a Dream, cuyo objetivo es promover oportunidades para las mujeres y quienes se identifican como mujeres en varios campos:
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Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Matemáticas (STEM)
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Comercios expertos
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Respuesta de emergencia
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Emprendimiento
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Liderazgo
"Es realmente emocionante" estar de vuelta en persona, explicó Hachem-Fawaz. Los asistentes tuvieron la oportunidad de reunirse con más de 40 expositores, mostrando oportunidades profesionales y caminos que van desde el sindicato local de carpinteros hasta los paramédicos de la región de Waterloo.

“Tienen la oportunidad de establecer contactos con líderes de la industria y aprender más sobre estos diferentes caminos que existen para ellos”, dijo Hachem-Fawaz.
Para Nour, la mejor parte es poder ver los momentos de iluminación para los estudiantes a medida que descubren un camino profesional que enciende su pasión por el aprendizaje.
“Una de las cosas que más me gusta de estar aquí es ser testigo de su lenguaje corporal, su cambio de emoción frente a nuestros ojos, porque acaban de estar expuestos a un mundo completamente nuevo”, dijo Hachem-Fawaz. “Ese poder nunca se puede deshacer”.
Ella le da crédito a la asociación conjunta entre la Junta Escolar del Distrito de la Región de Waterloo (WRDSB), la Junta Escolar del Distrito Católico de Waterloo (WCDSB), la Junta Escolar del Distrito Upper-Grand (UGDSB) y la Junta Escolar del Distrito Católico de Wellington (WCDSB) por hacer posible la exposición profesional. Brinda a los estudiantes en estos foros la oportunidad única de conectarse directamente con profesionales y empleadores mientras aprenden más sobre los caminos disponibles para ellos.
“Se necesitan asociaciones de la junta escolar para que estos eventos sucedan”, dijo Hachem-Fawaz. “Sin ellos, no podríamos aprovechar las mentes jóvenes y tener a los padres en la mesa mientras toman estas decisiones de vida realmente importantes”.

Paige Wassing está en su quinto año en Eastwood Collegiate Institute (ECI) y llegó a la exposición profesional con un futuro trabajo específico en mente.
“Quiero ser electricista, así que mi maestro me recomendó este evento. Estaba pensando que podría hablar con personas en los oficios y ver cómo es”, dijo Wassing.
Su interés en convertirse en electricista se despertó primero por sus experiencias en el salón de clases.
“Tomé una clase de tecnología de la construcción para los grados 11 y 12, y de hecho construimos un marco de tamaño real con cableado y pude encender una bombilla y cargar mi teléfono”, dijo Wassing. "Eso fue bastante impresionante, así que eso es lo que me intrigó".
Ya sea que tenga alguna idea o no tenga idea de lo que quiere hacer en el futuro, descubrirá algo nuevo sobre las opciones disponibles para usted, explicó.
“Recomendaría venir aquí, porque esto es realmente beneficioso”, dijo Wassing. “Fue genial, aprendí mucho”.
Algunos estudiantes que se acercan al final de su tiempo en la escuela secundaria se sienten preocupados por lo que viene después. Una oportunidad única como la exposición profesional puede ayudar a aliviar esta ansiedad al brindarles una idea más clara de sus intereses profesionales. Esto ayuda a apoyar el bienestar de los estudiantes y, a su vez, respalda su éxito en el aula.

Ava Carlaw, una estudiante de grado 11 en la escuela secundaria del distrito de Waterloo Oxford (WODSS) compartió cómo se sintió al tener la oportunidad de aprender más sobre las carreras disponibles y cómo puede comenzar a tomar medidas para el futuro ahora.
“Estoy tan feliz de que este evento estuviera disponible”, dijo Carlaw. “Me hizo sentir más seguro al salir después de la escuela secundaria, sabiendo lo que puedo hacer”.
El aprendizaje y la educación cooperativa se destacaron para ella, ya que busca abrirse camino en los campos de la carpintería o la soldadura.
“Todos los proveedores a los que fui, realmente alentaron la cooperación”, dijo Carlaw.
Para ella, la parte más interesante de trabajar en los oficios es la capacidad de ser un aprendiz de por vida.
“Siempre hay espacio para mejorar, y eso es lo que realmente me gusta de esas trayectorias profesionales”, dijo Carlaw.
Nancy Sánchez asistió con su hija, Carlaw, quien explicó que tomó la iniciativa al planear asistir a la exposición profesional. Le sorprendió la cantidad de apoyo disponible para los estudiantes que desean comenzar a explorar sus opciones profesionales en la escuela secundaria, incluso en el Programa de aprendizaje para jóvenes de Ontario (OYAP).
“Te pagan para que vayas y aprendas. Eso me sorprende”, dijo Sánchez. "Es genial que pueda comenzar tan pronto como el grado 11".

Christine Gervais llegó a Bingemans' con dos de sus hijas, quienes se movieron rápidamente para probar las herramientas disponibles en el puesto del sindicato de carpinteros. Gervais vio claras conexiones con las carreras que han existido en su familia.
“Mi papá es carpintero, tenía su propia empresa de construcción”, dijo Gervais. "Verlos martillar los clavos fue muy divertido, ambos se iluminaron cuando lo hicieron".
A medida que sus hijas comienzan a tomar decisiones sobre qué clases y programas tomarán en la escuela secundaria, espera que esto les ayude a comprender cuántas opciones hay disponibles.
“Espero que les abra algunas oportunidades”, dijo Gervais.

David Pope es el coordinador de OYAP para WRDSB y ayudó a coordinar la exposición profesional Build a Dream. Estaba ayudando a estudiantes, padres y cuidadores a aprender más sobre las opciones disponibles para los estudiantes en la escuela secundaria. Específicamente, promueve la opción que tienen los estudiantes de tomar una educación cooperativa, lo que les permite experimentar una carrera desde el grado 11.
“Pruebe una carrera, antes de comprar una carrera”, dijo Pope. “Siempre pienso que la cooperativa es el curso más importante que puedes tomar, porque estás experimentando algo, antes de gastar mucho tiempo y dinero después de la graduación”.
Para aquellos estudiantes que están empezando a tener una idea de lo que quieren hacer después de la escuela secundaria, Pope recomiendaEdgeFactor- una innovadora plataforma en línea disponible para todos los estudiantes de secundaria de WRDSB que brinda una mirada más cercana a una multitud de carreras potenciales.
“Es como Netflix para videos de carrera”, dijo Pope. “Hay más de 3000 videos de carrera en los que han entrevistado a trabajadores, en diferentes carreras, sobre lo que les gusta y lo que no les gusta, cómo se involucraron y cómo es su día”.

Mientras reflexionaba sobre su esperanza de lo que los estudiantes se llevan de su experiencia en la exposición profesional, Hachem-Fawaz se hizo eco de su deseo de que todos los asistentes comprendieran la gran cantidad de opciones profesionales disponibles para las mujeres y quienes se identifican como mujeres.
“El hecho de que no creas que puedes, no significa que debas limitarte a intentarlo”, dijo. “Eso es algo que desearía que más mujeres jóvenes supieran”.