બોર્ડ ઓફ
ટ્રસ્ટીઓ
વોટરલૂ રિજન ડિસ્ટ્રિક્ટ સ્કૂલ બોર્ડ (WRDSB)નું અગિયાર-વ્યક્તિનું ચૂંટાયેલું ટ્રસ્ટી મંડળ બોર્ડની કામગીરીને સંચાલિત કરતી નીતિઓ અને ઉપનિયમોને મંજૂર કરવા માટે જવાબદાર છે. ટ્રસ્ટી મંડળ એ પણ સુનિશ્ચિત કરે છે કે વોટરલૂ પ્રદેશમાં શિક્ષણની ગુણવત્તા જાળવવામાં આવે અને તમામ વિદ્યાર્થીઓના શૈક્ષણિક લક્ષ્યો અને જરૂરિયાતો પૂરી થાય.
વોટરલૂ રિજન ડિસ્ટ્રિક્ટ સ્કૂલ બોર્ડમાં અધ્યક્ષ તરીકે સેવા આપવી એ મારા માટે વિશેષાધિકાર અને સન્માનની વાત છે. હું વર્તમાન WRDSB વિદ્યાર્થી અને બે તાજેતરના સ્નાતકોની માતા છું. હું 25 વર્ષથી વોટરલૂ પ્રદેશમાં રહું છું, કામ કરું છું અને સ્વૈચ્છિક સેવા કરું છું: હાલમાં કિચનરમાં રહું છું અને પોસ્ટ-સેકંડરી એજ્યુકેશન સેક્ટરમાં કામ કરું છું. ટ્રસ્ટી તરીકે ચૂંટાયા તે પહેલાં, હું લાંબા સમયથી સેવા આપતો WRDSB સ્વયંસેવક હતો જ્યાં મેં એવા કાર્યક્રમોની હિમાયત કરી હતી જે વિદ્યાર્થીઓની સિદ્ધિ અને સુખાકારી, ઇક્વિટી અને માતાપિતાના જોડાણને સમર્થન આપે છે. અમારા વિદ્યાર્થીઓને તેમની સંપૂર્ણ ક્ષમતા સુધી પહોંચવામાં મદદ કરવા માટે હું મારા સાથી ટ્રસ્ટીઓ, પરિવારો, સ્ટાફ અને સમુદાય સાથે કામ કરવા આતુર છું.
હું વોટરલૂ/વિલ્મોટના ટ્રસ્ટી તરીકે છઠ્ઠી વખત ચૂંટાઈને ગૌરવ અનુભવું છું. બોર્ડ પરના મારા વર્ષો દરમિયાન, મેં વ્યૂહાત્મક આયોજન, ઓડિટ, કાર્યસૂચિ વિકાસ, અધિક્ષકની પસંદગી, શાળા વર્ષ કેલેન્ડર અને નિયામકની કામગીરીની સમીક્ષા સહિત વિવિધ સ્થાયી, વૈધાનિક અને તદર્થ સમિતિઓના સભ્ય તરીકે સક્રિયપણે ભાગ લીધો છે. મેં WRDSB અધ્યક્ષ, ઉપાધ્યક્ષ અને ભૂતકાળના અધ્યક્ષ તરીકે સેવા આપી છે. હું હાલમાં ઓન્ટેરિયો પબ્લિક સ્કૂલ બોર્ડ એસોસિએશનના પ્રથમ ઉપપ્રમુખ તરીકે બે વર્ષની મુદતની સેવા કરી રહ્યો છું.
સાર્વજનિક શિક્ષણના હિમાયતી તરીકે, શાળાઓ સલામત, સમાવિષ્ટ શિક્ષણ વાતાવરણ પૂરું પાડે છે તેની ખાતરી કરવા માટે હું વિદ્યાર્થીઓને પ્રથમ સ્થાન આપું છું જેથી તમામ વિદ્યાર્થીઓ સફળતા પ્રાપ્ત કરે. જેમ જેમ WRDSB વ્યૂહાત્મક યોજનાનો અમલ કરવાનું ચાલુ રાખે છે, હું અમારા વિદ્યાર્થીઓ અને શાળા સમુદાયોને અસર કરતા મુદ્દાઓ પર હિતધારકો સાથે જોડાઈશ. હું એક મજબૂત જાહેર શિક્ષણ પ્રણાલીમાં વિશ્વાસ કરું છું જે લોકશાહીનો પાયો છે. મેં ઘણા વર્ષો પહેલા એક ઓરડાના શાળાના મકાનમાં શરૂ થયેલી ઉત્તમ જાહેર શિક્ષણ પ્રણાલીનો અનુભવ કર્યો છે. મારા બાળકોએ પણ જાહેર શિક્ષણનો અનુભવ કર્યો છે અને તેનો લાભ લીધો છે. મારા પૌત્ર-પૌત્રીઓને તેમના જાહેર શિક્ષણનો અનુભવ થતાં તેમને જોવું રોમાંચક છે. ટ્રસ્ટી તરીકે, વોટરલૂ પ્રદેશમાં બાળકોની ચાલુ સફળતામાં સામેલ થવાની અને શાળામાં અને જીવનમાં તેમની સિદ્ધિઓની ઉજવણી કરવાની તક મળવાથી મને મારા સમુદાયને પાછા આપવા માટે પરવાનગી મળે છે.
હું 1975 થી વોટરલૂ પ્રદેશમાં રહું છું, વેસ્ટવેલમાં છેલ્લા 30+ વર્ષોથી. હું WLU (MSW 2003 (નિવૃત્ત), BA 1978) નો સ્નાતક છું. હું સિટી ઓફ કિચનર સાથે કોમ્યુનિટી સર્વિસીસ વિભાગમાંથી નિવૃત્ત થયો છું. હું રોયલ કેનેડિયન લીજન, બ્રાન્ચ 113, ડ્રેસ્ડેનનો સહયોગી સભ્ય છું, ઉત્સુક માળી છું, એક 'ઉત્સાહી' ગોલ્ફર છું અને એક ગૌરવપૂર્ણ માતા અને દાદી છું.
કેમ્બ્રિજ અને નોર્થ ડમફ્રીઝ માટે સ્કૂલ ટ્રસ્ટી તરીકે ચૂંટાયા એ એક વિશેષાધિકાર અને સન્માનની વાત છે. અમારા બાળકોને શક્ય શ્રેષ્ઠ શિક્ષણ મળે તે સુનિશ્ચિત કરવામાં મદદ કરવા માટે મારો સમય અને કુશળતા પ્રદાન કરવી એ મારા સમુદાયમાં હું કરી શકું તે શ્રેષ્ઠ રોકાણ છે. કેમ્બ્રિજ એ છે જ્યાં હું જન્મ્યો અને ઉછર્યો, જ્યાં હું શાળાએ ગયો અને જ્યાં અમારા બાળકો શાળાએ ગયા. વ્યવસાયિક રીતે અને થોડા દાયકાઓ દરમિયાન, મેં પરિવહન ઉદ્યોગના વિવિધ પાસાઓમાં કામ કર્યું છે અને અમારા સમુદાયમાં સ્વૈચ્છિક સેવા આપી છે.
સારું શિક્ષણ જરૂરી છે, જે વ્યક્તિગત સફળતા અને માનસિક સુખાકારીમાં ફાળો આપે છે. કૉલેજ અને યુનિવર્સિટીના વિકલ્પ તરીકે, વેપાર વિદ્યાર્થીઓને સારી કમાણી કરતી, અર્થપૂર્ણ કારકિર્દી પ્રદાન કરે છે અને હું અમારી શાળાઓમાં તકોને સમર્થન અને પ્રોત્સાહન આપીશ કે જે એક નક્કર કારકિર્દીના માર્ગ તરીકે કુશળ વેપારો પાછા લાવે. શાળાઓમાં અને અમારા સમુદાયોમાં, અમારી પાસે સલામત શિક્ષણનું વાતાવરણ છે તેની ખાતરી કરવા માટે હું તમામ વિદ્યાર્થીઓ માટે સલામતીને પ્રાથમિકતા આપીશ. આપણી વાતચીત કરવાની ક્ષમતા આપણને જોડાયેલા રાખવા, એકબીજાને સમજવા અને આપણી વચ્ચેના તફાવતોને માન આપવા માટે મહત્વપૂર્ણ છે.
આપણા યુવાનો આપણા ભાવિ નેતાઓ છે અને તેમની સફળતા શું શીખવવામાં આવે છે તેના પર નિર્ભર છે, અને તમારા ટ્રસ્ટી તરીકે, હું અમારી સૌથી મહત્વપૂર્ણ સંપત્તિ - અમારા બાળકોના શિક્ષણ પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરીશ. હું બોર્ડમાં અન્ય પરિપ્રેક્ષ્ય લાવવાની આશા રાખું છું અને સમજણ, પ્રામાણિકતા અને સખત મહેનત સાથે સેવા આપીશ.
કેમ્બ્રિજ અને નોર્થ ડમફ્રીઝને ટ્રસ્ટી તરીકે સેવા આપવી એ ખરેખર સન્માનની વાત છે. WRDSB એ મિડલ સ્કૂલ શિક્ષક તરીકેની મારી કારકિર્દી માટે મારા એમ્પ્લોયર હતા. મેં જાતે જોયું છે કે આપણી જાહેર શિક્ષણ પ્રણાલી આપણા સમગ્ર સમુદાય માટે કેટલી મહત્વપૂર્ણ છે. હું અમારી શાળાઓમાં બનતી તમામ સર્જનાત્મક અને પ્રતિભાશાળી વસ્તુઓને ચેમ્પિયન બનાવવા માટે આતુર છું. આ છેલ્લા કેટલાક વર્ષોમાં ઘણા પડકારો હોવા છતાં, શિક્ષકો અને શિક્ષણ કાર્યકરો દરરોજ તેમના વર્ગખંડોમાં કરુણા અને સર્જનાત્મકતા લાવવાનું ચાલુ રાખે છે. અમારી શાળાઓ દરેક વિદ્યાર્થીને આલિંગન આપે છે જે અમારા દરવાજામાંથી પસાર થાય છે અને દરેક વ્યક્તિની બુદ્ધિ અને વૃદ્ધિને પોષે છે. હું અમારા સમુદાયને નજીકથી સાંભળીશ અને જરૂરિયાતો અને ચિંતાઓ માટે વકીલાત કરીશ. સાથે, અમારી પાસે અમારા વિદ્યાર્થીઓને ભવિષ્ય માટે ચતુર નેતા બનવા માટે તૈયાર કરવાનું નિર્ણાયક કાર્ય છે અને મને આ મહાન કાર્યમાં ભાગીદાર બનવા માટે ખૂબ ગર્વ છે.
હું વોટરલૂ પ્રદેશનો આજીવન રહેવાસી છું અને છેલ્લા સત્તર વર્ષથી વૂલવિચ/વેલેસલીની મ્યુનિસિપાલિટીમાં રહું છું. મારા જીવનસાથી ટેરી અને હું બે (હવે ઉગાડેલા) બાળકોના ગર્વિત માતા-પિતા છીએ જેમણે તેમના અદ્ભુત ભાગીદારો અને પાંચ અદ્ભુત પૌત્ર-પૌત્રીઓના સમાવેશ સાથે અમારા કુટુંબનો વિસ્તાર કર્યો છે.
હું સ્થાનિક માધ્યમિક શાળામાં WRDSB માટે એક શિક્ષક તરીકેની પરિપૂર્ણ કારકિર્દીમાંથી નિવૃત્ત થયો છું જ્યાં મેં અંગ્રેજી અને વિશેષ શિક્ષણ વિભાગ બંનેમાં કામ કર્યું છે, અને જ્યારે હું હવે વર્ગખંડમાં નથી, ત્યારે પણ મને સતત બદલાતા રહેલ બાબતોમાં તીવ્ર રસ છે. અસરકારક શિક્ષણ પ્રણાલી બનાવવા સંબંધિત વિકાસ. ત્રણ ક્ષેત્રો કે જેને હું પ્રાથમિકતામાં જોવા માંગુ છું તે છે:
-
તમામ વિદ્યાર્થીઓ માટે સમાવિષ્ટ, સુલભ, સુરક્ષિત વર્ગખંડો, શાળાઓ અને સમુદાયો.
-
માતા-પિતા, વાલીઓ અને વ્યક્તિઓ અને સમુદાય જૂથોના સ્પેક્ટ્રમ સાથે કનેક્ટ થવું અને સહયોગ કરવો કે જેઓ તમામ વિદ્યાર્થીઓ માટે અસરકારક શૈક્ષણિક અનુભવ વિકસાવવામાં નિહિત હિત ધરાવે છે.
-
સ્ટાફ અને સંબંધિત શૈક્ષણિક કાર્યકરોને સમર્થન આપવું, વર્ગખંડમાં તેમની કુશળતા અને અભ્યાસેતર પ્રવૃત્તિઓમાં તેમના ઉદાર યોગદાનને માન્યતા આપી.
જ્યારે હું Woolwich/Wellesley માટે ટ્રસ્ટી તરીકેની મારી ફરજો પૂરી ન કરતો હોઉં, ત્યારે તમે મને આ પ્રદેશના મનોહર કાંકરીવાળા રસ્તાઓ પર વાંચતા, લખતા અથવા મારી સાઇકલ ચલાવતો જોઈ શકો છો.
ઓક્ટોબર 2018 માં, વોટરલૂ અને વિલ્મોટ ટાઉનશીપના મતદારો દ્વારા વોટરલૂ રિજન ડિસ્ટ્રિક્ટ સ્કૂલ બોર્ડમાં તેમનું પ્રતિનિધિત્વ કરવા માટે મને પસંદ કરવામાં આવ્યો તે બદલ મને સન્માન મળ્યું. ઓક્ટોબર 2022 માં, હું બીજી ટર્મ માટે ફરીથી ચૂંટાયો. ટ્રસ્ટી તરીકેના મારા કાર્યકાળમાં 2020/2021 માટે વાઇસ-ચેર અને 2021/2022 માટે બોર્ડના અધ્યક્ષ તરીકે સેવા આપવાનો સમાવેશ થાય છે.
હું હાલમાં નીચેની સમિતિઓમાં સેવા આપું છું:
-
કાર્યસૂચિ વિકાસ
-
ડિરેક્ટરનું પ્રદર્શન મૂલ્યાંકન
-
ઓડિટ
-
ભૂતકાળના ડિરેક્ટરની બર્સરી
-
ટ્રસ્ટી સ્વ-મૂલ્યાંકન
-
શિસ્ત
અગાઉ, મેં પોલિસી વર્કિંગ ગ્રુપ, સ્કૂલ રિસોર્સ ઓફિસર રિવ્યૂ એડ હોક કમિટી, સસ્પેન્શન રિવ્યૂ એડ હોક કમિટી (સહ-અધ્યક્ષ તરીકે), ટ્રસ્ટી કોડ ઑફ કન્ડક્ટ રિવ્યૂ કમિટી, ફ્રેન્ચ ઇમર્જન રિવ્યુ કમિટી અને વૉટરલૂ એજ્યુકેશનમાં સેવા આપી છે. ફાઉન્ડેશન ઇન્ક. બોર્ડ ઓફ ડિરેક્ટર્સ. હું ઓન્ટારિયો પબ્લિક સ્કૂલ બોર્ડ એસોસિએશનના બોર્ડ ઓફ ડિરેક્ટર્સમાં WRDSB ના પ્રતિનિધિ તરીકે પણ બેઠો છું, અને અગાઉ OPSBA ની પોલિસી ડેવલપમેન્ટ વર્ક ટીમમાં સેવા આપી હતી.
હું ઇસ્ટવુડ કોલેજિયેટ અને વિલ્ફ્રીડ લૌરીયર યુનિવર્સિટી બંનેનો ગૌરવપૂર્ણ સ્નાતક છું, અને ચાર KCI સ્નાતકોના ગૌરવપૂર્ણ માતાપિતા/સાવકા-માતાપિતા છું.
મારા વ્યાવસાયિક જીવનમાં, હું એક રાષ્ટ્રીય બિન-સરકારી સંસ્થા માટે કામ કરું છું જે સમગ્ર કેનેડામાં પરવડે તેવા હાઉસિંગ સમુદાયોની વૃદ્ધિ અને ટકાઉપણાને પ્રોત્સાહન આપે છે. મેં કેનેડાના કો-ઓપરેટિવ હાઉસિંગ ફેડરેશનના વાઇસ પ્રેસિડેન્ટ તરીકે અને કો-ઓપરેટિવ યંગ લીડર્સ પ્રોગ્રામ સાથે સ્વયંસેવક ફેસિલિટેટર તરીકે પણ સેવા આપી છે.
હું ટ્રસ્ટી તરીકે માતા-પિતા, સ્ટાફ અને વિદ્યાર્થીઓના હિતોનું પ્રતિનિધિત્વ કરવા ઉત્સુક છું. મેં WRDSB સાથે શિક્ષક અને આચાર્ય તરીકે કામ કર્યું. મારા બે બાળકો બ્લુવેલ સીઆઈમાંથી સ્નાતક થયા જ્યાં મેં સ્કૂલ કાઉન્સિલમાં સેવા આપી. નિવૃત્તિ પર મેં વિલ્ફ્રીડ લૌરીયર ખાતે શિક્ષણ ફેકલ્ટીમાં ફીલ્ડ સુપરવાઈઝર તરીકે શિક્ષણમાં મારી સંડોવણી ચાલુ રાખી.
1987 માં જમૈકાથી સ્થળાંતર કર્યા પછી વોટરલૂ પ્રદેશ મારું ઘર છે. વર્ષોથી હું વોટરલૂ માઇનોર સોકર, KW YWCA, ચાઇલ્ડ વિટનેસ સેન્ટર અને મેનોનાઇટ સેન્ટ્રલ કમિટી તેમજ પ્રદેશ સહિત ઘણી સંસ્થાઓ સાથે સ્વયંસેવી, સમુદાયમાં સતત સંકળાયેલું છું. અને વોટરલૂ અને કિચનર શહેરો. તમામ વિદ્યાર્થીઓ માટે મારી પ્રતિબદ્ધતા હકારાત્મક શિક્ષણ વાતાવરણ બનાવવાની છે; તમે કોણ છો તેના માટે તમારી કદર કરવા માટે; તમારી વિશિષ્ટતાને જાળવવા અને તમે સફળ પરિણામો પ્રાપ્ત કરો તેની ખાતરી કરવા માટે કાર્ય કરો. માતા-પિતા પ્રત્યેની મારી પ્રતિબદ્ધતા તમારા બાળકને શિક્ષણને શ્રેષ્ઠ બનાવવા માટે સંસાધનો અને શરતો આપવા માટે સાંભળવા અને કામ કરવાની છે. શાળાના સ્ટાફ પ્રત્યેની મારી પ્રતિબદ્ધતા એ છે કે તમારા યોગદાન અને સખત મહેનતનું મૂલ્યાંકન કરતી વખતે ભાગીદારી બાંધવા/સમર્થન કરવા માટે કામ કરો જે તમને જરૂરી સમર્થન આપે.
હું સ્ટાફ અને માતાપિતા સાથે આદરપૂર્ણ અને ખુલ્લા સંચારની સુવિધા માટે કામ કરીશ. દરેક શાળા તેનો પોતાનો સમુદાય છે અને તેના વિદ્યાર્થીઓ માટે શ્રેષ્ઠ આધાર તે સંબંધમાં રહેલો છે.
હું 1989 થી ટ્રસ્ટી તરીકે સેવા આપી રહ્યો છું, હું શું મેળવી શક્યો તે માટે નહીં પરંતુ હું શું આપી શકું તે માટે. એક સૈનિક, પોલીસ અધિકારી, જાહેર સેવક, ટ્રસ્ટી અને સમુદાય સ્વયંસેવક તરીકે 35 વર્ષથી વધુ સમય સુધી કેનેડિયન જનતાની સેવા કર્યા પછી, મેં વિવિધ મૂલ્યવાન જ્ઞાન અને અનુભવ મેળવ્યા છે જે મને વિશ્વાસ છે કે ટ્રસ્ટી તરીકે યોગ્ય નિર્ણય લેવામાં મને મદદ કરે છે. મારી વાર્તા અસામાન્ય નથી. હું મારી પ્રારંભિક કિશોરાવસ્થામાં કેનેડામાં સ્થળાંતરિત થયો હતો અને ટૂંક સમયમાં જ શિક્ષણ મેળવવા અને મારી જાતને કંઈક બનાવવાનો પ્રયાસ કરતી વખતે મારી જાતને મારી જાતે જીવતો જણાયો. કિચનર કોલેજિયેટ ઇન્સ્ટિટ્યૂટના સમર્પિત સ્ટાફે મારામાં રોકાણ કર્યું અને આનાથી જીવનમાં મારી સફળતાનો પાયો બનાવવામાં મદદ મળી. તેઓએ મારા હિતોને તેમના પોતાના કરતા આગળ રાખ્યા અને મને શીખવ્યું કે તેને આગળ ચૂકવવાની જવાબદારી મારી છે. તેથી જ હું ટ્રસ્ટી તરીકે તમારી સેવા કરું છું. જ્યારે હું હંમેશા દરેકની જરૂરિયાતોને પૂર્ણ કરે તેવું સંતુલન હાંસલ કરવાનું લક્ષ્ય રાખું છું, ત્યારે ટ્રસ્ટી તરીકે મારા તમામ નિર્ણયોને સંચાલિત કરવા માટે વિદ્યાર્થી અને જાહેર હિત મારી પ્રાથમિકતા છે. આજે ટ્રસ્ટીઓ દ્વારા લેવામાં આવેલા નિર્ણયો સમગ્ર પેઢીને અસર કરી શકે છે; તેઓ યોગ્ય કારણોસર યોગ્ય નિર્ણયો લેવાની જરૂર છે.
શાળા બોર્ડ ટ્રસ્ટી તરીકે વોટરલૂ/વિલ્મોટનું પ્રતિનિધિત્વ કરવા માટે ચૂંટાઈને હું ખૂબ જ સન્માનિત છું. હું હાઇસ્કૂલનો નિવૃત્ત શિક્ષક છું જેને KCIમાં 30 વર્ષથી વધુ સમય સુધી કામ કરવાનો આનંદ મળ્યો. આ પ્રદેશનો આજીવન રહેવાસી, મેં વિન્સ્ટન ચર્ચિલ, મેકગ્રેગોર, WCI અને KCIમાં હાજરી આપી અને મેં મારા ત્રણ બાળકોને અમારી સિસ્ટમમાં પણ શ્રેષ્ઠતા જોયા. મારી શૈક્ષણિક પૃષ્ઠભૂમિ ફિલસૂફી, મનોવિજ્ઞાન, ધાર્મિક અભ્યાસ અને વિઝ્યુઅલ આર્ટ્સમાં છે અને હું ફરી એકવાર લૌરિયરનો વિદ્યાર્થી છું કારણ કે મને શીખવાનું ગમે છે!
એક શિક્ષક તરીકે, પાઠના વિકાસ, પ્રસ્તુતિ અને મૂલ્યાંકનની ટોચ પર, મેં લિંગ સમાનતા અને જાતિ સંબંધો પર બોર્ડ-વ્યાપી પરિષદોનું આયોજન કર્યું, જાહેર અને અલગ બોર્ડમાં વિદ્યાર્થીઓની ફિલ્મો માટે ફિલ્મ ફેસ્ટિવલ ચલાવ્યું, અને ઘણા પર્યાવરણીય પ્રયાસો પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કર્યું. વનઅર્થ ક્લબ, એન્વિરોથોન અને ઈકોસ્કૂલ સ્પર્ધાઓ અને વાર્ષિક અર્થફેસ્ટ સંગીત ઉત્સવ. હું અમારી શાળાઓમાં વિદ્યાર્થીઓને સકારાત્મક શૈક્ષણિક અનુભવ મેળવવામાં મદદ કરવાનું ચાલુ રાખવા માંગુ છું.
ચિંતાના મુદ્દાઓની હિમાયત કરવા માટે હું માતા-પિતા, વિદ્યાર્થીઓ, શૈક્ષણિક સ્ટાફ અને સમુદાય સાથે કામ કરવા આતુર છું કારણ કે અમે અમારી દુનિયામાં એકસાથે ઘણા બધા ફેરફારોનું સંચાલન કરીએ છીએ.
WRDSB શાળાઓ એવી જગ્યાઓ છે જ્યાં અમારા બધા વિદ્યાર્થીઓ ખીલે છે તેની ખાતરી કરવાનું ચાલુ રાખવા માટે પરિવારો, સ્ટાફ, વિદ્યાર્થીઓ અને મોટા સમુદાય સાથે કામ કરવા માટે હું ખૂબ જ ઉત્સાહિત છું! હું અને મારો પરિવાર પાકિસ્તાનથી 2009માં વોટરલૂ પ્રદેશમાં સ્થળાંતરિત થયો હતો અને ત્યારથી હું અમારા પ્રદેશની શાળાઓમાં ઉછર્યો છું. હું AR Kaufman, Forest Hill Elementary, Queensmount, and Cameron Heights નો સ્નાતક છું.
મેં શીખવાની અને સંસાધન ઍક્સેસની જરૂરિયાતોમાં અંતરને દૂર કરવા માટે સ્થાનિક અને રાષ્ટ્રીય સંસ્થાઓ સાથે કામ કર્યું છે. WRDSB માં જોડાતા પહેલા મેં અખબારના બોર્ડ અને જાતીય હિંસા સહાયક કેન્દ્રમાં પણ સેવા આપી છે. મેં લગભગ એક દાયકાથી યુવાનોમાં માનસિક સ્વાસ્થ્ય જાગૃતિ અને નેતૃત્વ કૌશલ્ય નિર્માણ પર કામ કર્યું છે. ટ્રસ્ટી તરીકે મારો ધ્યેય બોર્ડ ટેબલ પર અધિકૃત રીતે બતાવવાનો, પારદર્શિતા પ્રદાન કરવાનો અને અમારા WRDSB સમુદાયમાં સમજણનો સેતુ બનાવવાનો છે.
હું હાલમાં યુનિવર્સિટીનો વિદ્યાર્થી છું અને આ સમુદાયના સમર્થનને કારણે પોસ્ટ-સેકન્ડરી સ્કૂલમાં હાજરી આપવા સક્ષમ છું. જ્યારે તમે WRDSB નેવિગેટ કરો ત્યારે હું તમને સમર્થન આપવા માટે પ્રતિબદ્ધ છું, તેથી કૃપા કરીને સંપર્ક કરવામાં અચકાશો નહીં!
શિક્ષણ અધિનિયમ મુજબ દરેક વિદ્યાર્થી મૂલ્યવાન છે, તેનો છે અને તેમની શૈક્ષણિક સિદ્ધિઓ અને સુખાકારી એ અમારું પ્રાથમિક ધ્યાન હોવું જોઈએ. સફળતા એવા વિદ્યાર્થીઓ દ્વારા દર્શાવવામાં આવે છે જેઓ તેમની સંપૂર્ણ ક્ષમતા હાંસલ કરે છે, વિકલાંગ વિદ્યાર્થીઓને શ્રેષ્ઠ સમર્થન આપવામાં આવે છે, માતા-પિતાને મૂલ્યવાન ભાગીદાર તરીકે ગણવામાં આવે છે, સ્ટાફને પૂરતા સંસાધનો આપવામાં આવે છે અને તેમને ટેકો મળે છે અને તમામ અવાજોને મૂલ્યવાન અને નિર્ણય લેવાની પ્રક્રિયામાં સામેલ કરવામાં આવે છે.
વિદ્યાર્થીઓને મજબૂત સાક્ષરતા અને સંખ્યાની કુશળતાની જરૂર છે; માનસિક સ્વાસ્થ્ય સહાયતા અને શિક્ષણમાં રહેલી ખામીઓને દૂર કરવાની જરૂર છે. વિકલાંગ વિદ્યાર્થીઓને પ્રારંભિક હસ્તક્ષેપ અને સંસાધનોની જરૂર છે જે તેમને સફળ થવામાં મદદ કરે છે.
તમામ વિદ્યાર્થી, માતા-પિતા/વાલીઓ, સ્ટાફ અને સમુદાયના સભ્યો દ્વિ-માર્ગી સંચાર સાથે નિર્ણય લેવાની પ્રક્રિયામાં સામેલ થવાને પાત્ર છે જે ખુલ્લા, પારદર્શક અને જવાબદાર છે. હું માનું છું કે જ્યારે વિદ્યાર્થીઓ, માતા-પિતા/વાલીઓ, સ્ટાફ અને સમુદાયના અવાજોનું મૂલ્ય અને સમાવેશ કરવામાં આવે ત્યારે બોર્ડ વધુ સારી નીતિ બનાવે છે.
અભિપ્રાયની વિવિધતા અને સ્વતંત્રતાની સંસ્કૃતિને સ્વીકારતા બોર્ડ નવા અને સર્જનાત્મક વિચારો અને ઉકેલો પેદા કરે છે. સ્વતંત્રતા કે જે વિવિધ વિચારો અને અભિપ્રાયોને આદરપૂર્વક શેર કરવાની મંજૂરી આપે છે તે એક સંસ્કૃતિ બનાવે છે જે સ્વીકારે છે અને સમજે છે કે "દરેક" ભાગ ભજવે છે અને કોઈ યોગદાન નજીવું નથી.