Ortaklarımızla Birlikte Öğrencileri Eğitmek
Waterloo Bölgesi Bölge Okul Kurulu (WRDSB), hizmet verdiğimiz öğrencileri tam potansiyellerine ulaşmaları için eğitme ve destekleme çalışmalarında yalnız değildir. Bu işi ortaklarımızla birlikte yapıyoruz: ebeveynler, bakıcılar, aileler, topluluk üyeleri, yerel kuruluşlar ve işletmeler.
Bu verimli ilişkilerin bir sonucu olarak mevcut olan benzersiz fırsatlar, WRDSB öğrencilerinin başka türlü elde edemeyecekleri bilgi ve becerileri kazanma şansına sahip oldukları anlamına gelir. 2022'de ortaklıklarımızın yarattığı fırsatlardan sadece birkaçı:
Beyaz Baykuş Yerli Soy Derneği (WONAA) ile Sugarbush'ta Akçaağaç Şurubu
2022'nin başlarında sıcaklıklar azalmaya başladığında, WRDSB Açık Hava ve Çevre Eğitimi uzmanları,Beyaz Baykuş Yerli Soy Derneği (WONAA)3. Sınıf öğrencilerine olağanüstü bir deneyimsel öğrenme fırsatı sağlamak.
Akça ağaçlardan özsu akmaya başladığında, öğrenciler WONAA şeker çalılığına doğru yola çıktılar. Orijinal tekniklerden modern üretim yöntemlerine kadar akçaağaç şekerleme hakkında her şeyi öğrendiler. Bu, aşağıdakiler de dahil olmak üzere çeşitli konu alanlarına bağlantılar sunuyordu:
-
Sosyal çalışmalar
-
Bilim
-
Matematik
WONAA Direktörü Dave Skene, "Ormanı ve burada akçaağaç şurubu yapma deneyimini paylaşabilmek için 3. Sınıflara sahip olmak harikaydı," dedi. "Hem çocuklarla hem de akçaağaç şurubu yapımıyla güzel bir sezondu."
Genel olarak, akçaağaç şurubu üretimi ve WRDSB öğrencileri için WONAA ile ortaklaşa açık hava öğrenimi açısından tatlı bir bahardı.
Build a Dream ile Kariyer Fuarı
Öğrenciler, ebeveynler ve bakıcılar, salgın öncesinden bu yana Waterloo Bölgesi'nde düzenlenen ilk yüz yüze düzenlenen Build a Dream Career Career Discovery Expo için Kasım 2022'de Bingemans Konferans Merkezi'ni doldurdu.
Nour Hachem-Fawaz, kadınlar ve kendilerini kadın olarak tanımlayanlar için çeşitli kariyer fırsatlarını teşvik etmeyi amaçlayan Build a Dream'in başkanı ve kurucusudur.
Hachem-Fawaz, yüz yüze geri dönmek "gerçekten heyecan verici" dedi. Katılımcılar, yerel marangozlar birliğinden Waterloo Paramedik Bölgesi'ne kadar değişen kariyer fırsatlarını ve yolları sergileyen 40'tan fazla sergici ile tanışma şansı buldu.
Kariyer fuarını mümkün kılmak için WRDSB, Waterloo Katolik Bölgesi Okul Kurulu (WCDSB), Upper-Grand Bölge Okul Kurulu (UGDSB) ve Wellington Katolik Bölgesi Okul Kurulu (WCDSB) arasındaki ortak ortaklığa teşekkür ediyor. Bu kurullardaki öğrencilere, kendilerine sunulan yollar hakkında daha fazla bilgi edinirken, profesyoneller ve işverenlerle doğrudan bağlantı kurma konusunda eşsiz bir fırsat sağlar.
Hachem-Fawaz, "Bu etkinliklerin gerçekleşmesi için okul yönetim kurulu ortaklıkları gerekiyor" dedi. "Onlar olmasaydı, genç zihinlere dokunamaz ve bu gerçekten önemli yaşam kararlarını alırken ebeveynleri masaya oturtamazdık."
Daha fazla oku:Gelecekteki Kariyerleri İçin Bir Hayal Kuran Öğrenciler
Waterloo Üniversitesi ile Elektrikli Araç Mücadelesi
Tezahürat sesleri, toplantı sırasında elektrik motorlarının kısık mırıltısını neredeyse bastırıyordu.Waterloo Üniversitesi'nde Waterloo Lisesi Elektrikli Araç (EV) YarışmasıDayanıklılık yarışı etkinliği, WRDSB'den ve Ontario genelinden ortaöğretim öğrencilerini kendi tasarım ve yapımlarına sahip elektrikli araçlarda yarışmaya davet etti. Buna Bluevale Collegiate Institute (BCI), Eastwood Collegiate Institute (ECI), Laurel Heights Secondary School (LHSS) ve Preston High School (PHS) öğrencileri dahildir.
Bu olağanüstü fırsat, öğrencilerin sınıfta öğrendikleri beceri ve bilgileri, karmaşık sorunlara yenilikçi çözümler üretirken eyleme geçirmelerine ve yeşil teknolojiler endüstrisinin sürekli büyüdüğü bir dünyada lise sonrası yollarına hazırlanmalarına olanak tanır.
EV Mücadelesi, büyük ölçüde WRDSB ile Waterloo Bölgesi'ndeki lise sonrası eğitim kurumları arasındaki yakın ortaklıklar sayesinde, WRDSB öğrencileri için var olan birçok benzersiz fırsattan yalnızca biridir.
Daha fazla oku:Öğrenciler Elektrikli Araç Mücadelesi İçin Ücretlendiriliyor
Akıllı Waterloo Bölgesi ile GIMI Etki Programı
WRDSB'deki beş ortaokuldaki öğrenciler, eğitimcilerinin tasarım odaklı düşünme yaklaşımı sayesinde mezun olacakları dünyaya daha iyi hazırlanıyor. Yaklaşım, mevcut öğrencilerin iş dünyasına girdiklerinde henüz bilmediğimiz sorunlarla karşılaşacaklarını ve henüz yaratılmamış işleri yapacaklarını kabul eder.
Bu zorluğu göz önünde bulundurarak ve Waterloo Bölgesi'nin Ontario ve Kanada'da bir inovasyon merkezi olarak itibarını kabul eden WRDSB, WRDSB ile ortaklık kurdu.Akıllı Waterloo Bölgesi (SWR). Birlikte, WRDSB eğitimcilerinin sınıflarında Küresel İnovasyon Yönetimi Enstitüsü'nün (GIMI) Etki Programı'nı nasıl kullanacaklarını öğrenmeleri için temelden bir yaklaşımı destekliyoruz ve öğrencilere kendi topluluklarındaki gerçek dünya sorunlarını çözmek için tasarım odaklı düşünme yaklaşımı benimsemeleri için ilham veriyoruz.
Smart Waterloo Bölgesi İnovasyon Laboratuvarı'nın yöneticisi olan Grayson Bass, ortaklığın topluluğumuzdaki herkes için ne anlama geldiğine dair bazı bilgiler paylaştı.
“WRDSB ve Waterloo Bölgesi, Waterloo Bölgesini çocuklar ve gençler için en iyi topluluk haline getirme hedefiyle birleşti. WRDSB ile ortaklığımız, GIMI Etki Programı'nı sınıflarında uygulamalarına yardımcı olurken, eğitimciler, öğrenciler ve topluluklarla bağlantı kurmamıza ve onları desteklememize olanak tanır. Sonuçlardan ve WRDSB ile nasıl ortak olabildiğimizden daha mutlu olamazdım," dedi Bass. "Sonuçlar ilham verici."
Daha fazla oku:WRDSB Genelinde Ortaöğretim Öğrencilerine Yenilik Getirmek
Sürdürülebilir Waterloo Bölgesi ve Grand River Conservation Authority ile Mikroormanlar
öncülüğünde yürütülen Mikro Orman Ağaçlandırma Projesi,Sürdürülebilir Waterloo Bölgesi (SWR), WRDSB'yi içeren benzersiz bir ortaklıktır,Grand River Koruma Kurumu (GRCA)ve çalışanları mikro ormanların dikilmesine yardımcı olmak için gönüllü olan yerel işletmeler. Bu kuruluşlar birlikte, iklim değişikliğiyle mücadele etmek için çalışırken öğrenciler ve topluluklar için yeni kaynaklar yaratıyor.
Ağaçların ve çalıların birbirine yakın dikildiği mikro ormanlar, daha geniş bir alana aynı sayıda ağaç dikilmesinden daha etkilidir. Bu yenilikçi yaklaşım, gelişmiş ekolojik, iklim ve insani faydalar sağladığı için özellikle kentsel ortamlarda faydalıdır.
Mikro ormanlar, çevresel faydalarının ötesinde, dikildikleri okullara devam eden öğrenciler için sayısız avantajlar sunmaktadır. Okul bahçesinde ek gölge ve belki de daha da önemlisi, çalışılacak çeşitli fauna ve floraya sahip oldukları için ek açık hava eğitim fırsatları sunarlar.
Açık havada gözlem, keşif ve oyun yoluyla öğrenme - mikro ormanda mevcut olan fırsatlar - öğrencilerin esenliğini destekler. Avantajlar, akademik başarı ve öğrenci refahı arasında doğrudan bir bağlantı ile tek başına sağlıklı yaşamın ötesine geçer.
Daha fazla oku:Waterloo Bölgesinde Mikro Ormanlar Yaratan Ortaklık
Waterloo Bölgesinde Mikro Ormanlar Yaratan Ortaklık