ਵਿੱਚ ਪਹੁੰਚਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਉੱਚਾ ਕਰਨਾ
WRDSB
ਮੇਲ ਲਾਵੋਈ ਅਤੇ ਵਾਟਰਲੂ ਰੀਜਨ ਡਿਸਟ੍ਰਿਕਟ ਸਕੂਲ ਬੋਰਡ (WRDSB) ਵਿਖੇ ਸਮੁੱਚੀ ਫੈਸਿਲਿਟੀਜ਼ ਸਰਵਿਸਿਜ਼ ਟੀਮ ਲਈ, ਪਹੁੰਚਯੋਗਤਾ ਗੈਰ-ਗੱਲਬਾਤਯੋਗ ਹੈ। Lavoie ਇੱਕ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਕੋਆਰਡੀਨੇਟਰ ਹੈ ਅਤੇ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕੀਤੇ ਗਏ ਕੁਝ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਕੰਮਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਸੰਖੇਪ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ WRDSB ਸਕੂਲਾਂ, ਦਫ਼ਤਰਾਂ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦੀਆਂ ਥਾਵਾਂ ਉਹਨਾਂ ਸਾਰਿਆਂ ਲਈ ਪਹੁੰਚਯੋਗ ਹਨ ਜੋ ਅਸੀਂ ਸੇਵਾ ਕਰਦੇ ਹਾਂ।
"ਇਹ ਸਿਰਫ਼ ਉਹੀ ਚੀਜ਼ ਹੈ ਜੋ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਹੋਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ," ਲਾਵੋਈ ਨੇ ਕਿਹਾ।
122 ਤੋਂ ਵੱਧ ਸਕੂਲਾਂ ਅਤੇ ਸਾਈਟਾਂ ਦੇ ਨਾਲ, ਅਤੇ ਕੁਝ 19ਵੀਂ ਸਦੀ ਦੇ ਹਨ, WRDSB ਵਿੱਚ ਇਮਾਰਤਾਂ ਅਤੇ ਥਾਂਵਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਹੈ। ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣਾ ਕਿ ਉਹ ਪਹੁੰਚਯੋਗ ਹਨ, ਕਈ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਕਾਰਕਾਂ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਅਣਗਿਣਤ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਪੇਸ਼ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਲਾਵੋਈ ਨੇ ਸਮਝਾਇਆ, ਇਹ ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਉਹ ਚੀਜ਼ ਹੈ ਜੋ ਉਹ ਆਪਣੀ ਨੌਕਰੀ ਬਾਰੇ ਅਨੰਦ ਲੈਂਦਾ ਹੈ, ਹਰੇਕ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਦੇ ਨਾਲ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਨਵੀਂ ਸਮੱਸਿਆ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ।
“ਮੈਨੂੰ ਲਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਹਮੇਸ਼ਾ ਰੋਮਾਂਚਕ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਹਰ ਸਾਲ ਨਵੀਂ ਨੌਕਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਵਰਗਾ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਤੁਸੀਂ ਕੁਝ ਵੱਖਰਾ ਕਰਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਇਹ ਬਿਲਕੁਲ ਵੱਖਰਾ ਹੈ, ”ਲਾਵੋਈ ਨੇ ਕਿਹਾ।
ਲਾਵੋਈ ਨੇ ਕਿਚਨਰ ਵਿੱਚ ਮਾਰਗਰੇਟ ਐਵੇਨਿਊ ਸੀਨੀਅਰ ਪਬਲਿਕ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਦੀ ਇੱਕ ਸੰਖੇਪ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤੀ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਦੋ ਨਵੇਂ ਐਲੀਵੇਟਰਾਂ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ ਦੇਖੀ ਗਈ। ਮੂਲ ਰੂਪ ਵਿੱਚ 1894 ਵਿੱਚ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ, ਇਹ ਜੋੜ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਸੀ ਕਿ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਸਟਾਫ ਅਤੇ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਮੈਂਬਰ ਸਕੂਲ ਦੀ ਜਗ੍ਹਾ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਅਤੇ ਆਨੰਦ ਮਾਣ ਸਕਣ। ਹਰੇਕ ਮੰਜ਼ਿਲ ਨੂੰ ਇੱਕ ਪਹੁੰਚਯੋਗ ਢੰਗ ਨਾਲ ਜੋੜਨ ਲਈ ਇੱਕ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਹੱਲ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ।
"ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਵ੍ਹੀਲਚੇਅਰ ਵਿੱਚ ਹੋ, ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਇਮਾਰਤ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਆ ਸਕੋਗੇ," ਲਾਵੋਈ ਨੇ ਕਿਹਾ।
ਮਾਰਗਰੇਟ ਐਵੇਨਿਊ ਸੀਨੀਅਰ PS ਵਿਖੇ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਲਾਵੋਈ ਲਈ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸੀ, ਜੋ 1965 ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਸਕੂਲ ਗਿਆ ਸੀ। ਵਾਪਸ ਆਉਣਾ ਅਤੇ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨਾ ਇੱਕ ਵਿਲੱਖਣ ਭਾਵਨਾ ਸੀ ਕਿ ਸਕੂਲ ਆਉਣ ਵਾਲੇ ਦਹਾਕਿਆਂ ਤੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਨਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖੇ।
“ਇਹ ਵੱਖਰੀ ਗੱਲ ਹੈ, ਜਿਸ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਤੁਸੀਂ ਗਏ ਸੀ ਉਸ ਵਿੱਚ ਵਾਪਸ ਜਾਣਾ, ਅਤੇ ਇਹ ਦੇਖਣਾ ਕਿ ਇਹ ਕਿਹੋ ਜਿਹਾ ਸੀ,” ਲਾਵੋਈ ਨੇ ਕਿਹਾ। "ਇਹ ਤੁਹਾਨੂੰ ਉਹ ਖਾਸ ਚੀਜ਼ ਦਿੰਦਾ ਹੈ."
ਸਿਲਵਾਨਾ ਹੋਕਸ਼ਾ ਮਾਰਗਰੇਟ ਐਵੇਨਿਊ ਸੀਨੀਅਰ ਪੀ.ਐੱਸ. ਦੀ ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਹੈ ਅਤੇ ਦੱਸਿਆ ਕਿ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਲਈ ਪਹੁੰਚਯੋਗਤਾ ਅੱਪਗ੍ਰੇਡ ਕਰਨ ਨਾਲ ਕਿੰਨਾ ਫ਼ਰਕ ਹੈ।
ਹੋਕਸ਼ਾ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਇਸ ਨੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਹਰੇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਸੱਚਮੁੱਚ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕੀਤਾ ਹੈ। "ਹਰ ਕੋਈ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲਾ ਪੁਆਇੰਟ ਵੇਖਣ ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਸੀ।"
ਪਹੁੰਚਯੋਗ ਇਮਾਰਤਾਂ ਉਹਨਾਂ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਸਟਾਫ਼ ਦੀ ਭਲਾਈ ਲਈ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਦੇ ਅਤੇ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਤੰਦਰੁਸਤੀ ਅਤੇ ਅਕਾਦਮਿਕ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਵਿਚਕਾਰ ਸਿੱਧਾ ਸਬੰਧ ਨੂੰ ਦੇਖਦੇ ਹੋਏ, ਇਹ ਸਕੂਲ ਲਈ ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ।
ਨੇੜਲੇ ਭਵਿੱਖ ਨੂੰ ਦੇਖਦੇ ਹੋਏ, ਦੋ ਪਹੁੰਚਯੋਗਤਾ-ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ WRDSB ਵਿੱਚ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਐਲੀਵੇਟਰ ਅਤੇ ਹੋਰ ਅੱਪਗ੍ਰੇਡ ਲਿਆਉਣਗੇ। ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਚੱਲ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਵਾਟਰਲੂ ਵਿੱਚ ਮੈਕਗ੍ਰੇਗਰ PS ਇੱਕ ਐਲੀਵੇਟਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹੈ। ਕਿਚਨਰ ਵਿੱਚ ਕਿੰਗ ਐਡਵਰਡ ਪੀਐਸ ਦਾ ਇੱਕ ਸਮਾਨ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਵੀ ਦੂਰੀ 'ਤੇ ਹੈ।
ਇੱਕ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਐਲੀਵੇਟਰ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਲਗਭਗ $800,000 ਤੋਂ $1 ਮਿਲੀਅਨ ਦੀ ਲਾਗਤ ਨਾਲ, ਇਹ ਗੰਭੀਰ ਨਿਰਮਾਣ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਹਨ। ਕੰਮ ਰਾਤੋ-ਰਾਤ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ।
ਰੌਨ ਡੱਲਨ ਡਬਲਯੂਆਰਡੀਐਸਬੀ ਲਈ ਪੂੰਜੀ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਮੈਨੇਜਰ ਹੈ ਅਤੇ ਦੱਸਿਆ ਕਿ ਇਹਨਾਂ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਹੋਣ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸਾਲ ਦਾ ਸਮਾਂ ਲੱਗਦਾ ਹੈ। ਉਸ ਸਮੇਂ ਦੌਰਾਨ, ਸਹੂਲਤਾਂ ਦਾ ਸਟਾਫ ਸਕੂਲ ਸਟਾਫ਼ ਨਾਲ ਮਿਲ ਕੇ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਰੁਕਾਵਟਾਂ ਨੂੰ ਘੱਟ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕੇ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਜਿੰਨਾ ਸੰਭਵ ਹੋ ਸਕੇ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਿੱਖਣਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖਿਆ ਜਾ ਸਕੇ। ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਮੈਕਗ੍ਰੇਗਰ PS ਵਿਖੇ, ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਉਸਾਰੀ ਅਧੀਨ ਖੇਤਰਾਂ ਤੋਂ ਆਉਣ ਵਾਲੇ ਸ਼ੋਰ ਨੂੰ ਸੀਮਤ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਅਸਥਾਈ, ਇੰਸੂਲੇਟਿਡ ਕੰਧ ਸਥਾਪਤ ਕੀਤੀ।
"ਇਹ ਪੀਜ਼ਾ ਆਰਡਰ ਕਰਨ ਵਰਗੇ ਨਹੀਂ ਹਨ," ਡੈਲਨ ਨੇ ਕਿਹਾ। “ਇੱਥੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀ ਯੋਜਨਾਬੰਦੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ। ਕੋਆਰਡੀਨੇਟਰ ਅਜਿਹਾ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਅਦਭੁਤ ਹਨ, ਇਸ ਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ।”
ਪਹੁੰਚਯੋਗਤਾ ਐਲੀਵੇਟਰਾਂ ਤੋਂ ਬਹੁਤ ਪਰੇ ਹੈ, ਹਾਲਾਂਕਿ. ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਕਿਸੇ ਵੀ ਐਲੀਵੇਟਰ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ ਦੇ ਨਾਲ, ਉਸ ਲਿਫਟ ਦੁਆਰਾ ਪਹੁੰਚਯੋਗ ਹਰ ਮੰਜ਼ਿਲ 'ਤੇ ਬੈਰੀਅਰ-ਮੁਕਤ ਵਾਸ਼ਰੂਮ ਵੀ ਸਥਾਪਿਤ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ। ਇਹ ਵਾਸ਼ਰੂਮ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਹਰ ਕਿਸੇ ਲਈ ਵਾਸ਼ਰੂਮ ਵੀ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਵਿੱਚ ਪਾਵਰ ਦਰਵਾਜ਼ਾ, ਵਾਧੂ ਭੌਤਿਕ ਸਹਾਇਤਾ ਅਤੇ ਸਹਾਇਤਾ ਦੀ ਬੇਨਤੀ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਅਲਾਰਮ ਵਰਗੀਆਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ।
ਇਮਾਰਤ ਦੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਪਹੁੰਚਯੋਗ ਸੰਕੇਤਾਂ ਵਿੱਚ ਉੱਚੀ ਹੋਈ ਬਰੇਲ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ, ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਹਰ ਕੋਈ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਨੈਵੀਗੇਟ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੈ। ਵਿਚਾਰ ਕਲਾਸਰੂਮਾਂ ਤੱਕ ਵੀ ਫੈਲਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਧੁਨੀ ਖੇਤਰ ਸਥਾਪਤ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ ਤਾਂ ਜੋ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਹਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਹੀ ਸਾਹਮਣੇ ਬੈਠੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸੁਣ ਸਕੇ। ਧੁਨੀ ਖੇਤਰ ਇੱਕ ਪਹੁੰਚਯੋਗਤਾ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਦੀ ਇੱਕ ਉਦਾਹਰਨ ਹੈ ਜੋ ਕੁਝ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ, ਪਰ ਸਾਰਿਆਂ ਲਈ ਚੰਗੀ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਹਰ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਅਕ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਢੰਗ ਨਾਲ ਸਮਝਣ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।
“ਸਾਰੇ ਬੱਚੇ ਪੂਰੀ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਇਹੀ ਸੁਣ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਉਹਨਾਂ ਲਈ ਉਹ ਆਵਾਜ਼ ਪੇਸ਼ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ, ”ਲਾਵੋਈ ਨੇ ਕਿਹਾ।
Lavoie ਅਤੇ Dallan ਲਈ, ਇਹ ਕੰਮ ਸਿਰਫ਼ ਇੱਕ ਉਸਾਰੀ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਤੋਂ ਵੱਧ ਹੈ। ਇਹ ਉਹਨਾਂ ਥਾਵਾਂ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਬਾਰੇ ਹੈ ਜੋ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ, ਸਟਾਫ਼ ਅਤੇ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਮੈਂਬਰਾਂ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਅਤੇ ਸੁਆਗਤ ਹੈ। ਡੱਲਨ ਨੇ ਸਮਝਾਇਆ ਕਿ ਇਹ ਪੂਰੀ ਟੀਮ ਲਈ ਕਿੰਨਾ ਮਾਅਨੇ ਰੱਖਦਾ ਹੈ.
"ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਹ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਅਧਿਕਾਰ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਉਹਨਾਂ ਲੋਕਾਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਫਰਕ ਲਿਆਉਣ ਲਈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਤੁਸੀਂ ਕਦੇ ਵੀ ਨਹੀਂ ਮਿਲੋਗੇ," ਡੈਲਨ ਨੇ ਕਿਹਾ। “ਇਹ ਮਾਣ ਵਾਲੀ ਗੱਲ ਹੈ।”
ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਸਕਾਈਅਰ ਹੋਣ ਦੇ ਨਾਤੇ, ਲਾਵੋਈ ਨੇ ਲੱਤਾਂ ਦੀਆਂ ਸੱਟਾਂ ਦਾ ਆਪਣਾ ਸਹੀ ਹਿੱਸਾ ਪਾਇਆ ਹੈ ਅਤੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਜਾਣ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਉਪਕਰਣਾਂ 'ਤੇ ਭਰੋਸਾ ਕਰਨ ਦਾ ਪਹਿਲਾ ਹੱਥ ਦਾ ਤਜਰਬਾ ਹੈ। ਉਸਨੇ ਦੱਸਿਆ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਇਸ ਵਾਰ ਬੈਸਾਖੀਆਂ 'ਤੇ ਪਹੁੰਚਯੋਗਤਾ ਦੇ ਮਹੱਤਵ 'ਤੇ ਉਸਦੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਦਾ ਵਿਸਥਾਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ।
“ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਬੈਸਾਖੀਆਂ 'ਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਸਮਝਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੰਦੇ ਹੋ ਕਿ ਲੋਕਾਂ ਲਈ ਪਹੁੰਚਯੋਗਤਾ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ। ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਇਸਦਾ ਅਸਲ ਅਰਥ ਕੀ ਹੈ, ”ਲਾਵੋਈ ਨੇ ਕਿਹਾ।
ਲਾਵੋਈ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਦਿਆਂ, ਇਹ ਸਪੱਸ਼ਟ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਕੰਮ ਉਸ ਲਈ ਨੌਕਰੀ ਤੋਂ ਵੱਧ ਹੈ। ਉਸ ਕੋਲ ਸਕੂਲ ਬਣਾਉਣ ਦਾ ਜਨੂੰਨ ਹੈ ਜੋ ਸਾਰਿਆਂ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦੇ ਹਨ।
ਲਾਵੋਈ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਹਰ ਕਿਸੇ ਲਈ ਅਜਿਹੀ ਸਹੂਲਤ ਹੋਣਾ, ਜੋ ਹਮੇਸ਼ਾ ਮੈਨੂੰ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ। "ਇਹ ਪਹਿਲਾ ਕਦਮ ਹੈ, ਠੀਕ ਹੈ?"
WRDSB ਵਿੱਚ ਪਹੁੰਚਯੋਗਤਾ
ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਜਾਣੋWRDSB 2021-2026 ਪਹੁੰਚਯੋਗਤਾ ਯੋਜਨਾ
