top of page
Digital WRDSB Background.jpg

ਕਾਰਜਸ਼ੀਲ ਟੀਚੇ

ਵਾਟਰਲੂ ਰੀਜਨ ਡਿਸਟ੍ਰਿਕਟ ਸਕੂਲ ਬੋਰਡ (WRDSB) ਪਾਰਦਰਸ਼ਤਾ ਅਤੇ ਜਵਾਬਦੇਹੀ ਦੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰ ਲਈ ਵਚਨਬੱਧ ਹੈ। ਅਸੀਂ ਪਛਾਣਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਸਾਡੇ ਵਿੱਚ ਨਿਰਧਾਰਤ ਦਿਸ਼ਾ-ਨਿਰਦੇਸ਼ਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾਰਣਨੀਤਕ ਯੋਜਨਾਟੀਚਿਆਂ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਅਤੇ ਟੀਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨ ਨਾਲੋਂ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਦੀ ਲੋੜ ਹੋਵੇਗੀ। ਸਾਡੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸਾਡੇ ਫੈਸਲਿਆਂ ਅਤੇ ਰਣਨੀਤੀਆਂ ਨੂੰ ਸੂਚਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸਬੂਤ ਅਤੇ ਡੇਟਾ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਦੀ ਸਾਡੀ ਯੋਗਤਾ ਸਾਡੀ ਰਣਨੀਤਕ ਯੋਜਨਾ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਕੇਂਦਰੀ ਹੋਵੇਗੀ।

 

ਸਾਡੇ ਕੰਮ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਕਰਨ ਲਈ ਸਬੂਤਾਂ ਅਤੇ ਡੇਟਾ ਦੀ ਨਿਰੰਤਰ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਅਸੀਂ WRDSB ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਸੇਵਾ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਸਟਾਫ ਦੀ ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ ਅਤੇ ਤੰਦਰੁਸਤੀ ਨੂੰ ਤਰਜੀਹ ਦੇਵਾਂਗੇ। ਅਸੀਂ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ, ਸਟਾਫ਼ ਅਤੇ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਮੈਂਬਰਾਂ ਦੇ ਸਰਵੋਤਮ ਹਿੱਤਾਂ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਵਾਤਾਵਰਨ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਸਹਿਯੋਗ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਾਂਗੇ। ਅਸੀਂ ਸਮਝਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਸਾਡੇ ਕੰਮ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਲਈ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ, ਨਤੀਜਿਆਂ 'ਤੇ ਸਾਡੀ ਤਰੱਕੀ ਦੀ ਰਿਪੋਰਟ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸਾਂਝਾ ਕਰਨ ਦੀ ਸਾਡੀ ਯੋਗਤਾ ਹੈ। ਇਹ ਇੱਕ ਵਚਨਬੱਧਤਾ ਹੈ ਜੋ ਅਸੀਂ ਬਰਕਰਾਰ ਰੱਖਾਂਗੇ।

ਗਣਿਤ

ਅਸੀਂ ਜਾਣਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਗਣਿਤ ਇੱਕ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੁਨਰ ਹੈ, ਜੋ WRDSB ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਭਵਿੱਖ ਦੀ ਸਫਲਤਾ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ। ਵਿਭਿੰਨ ਸਾਧਨਾਂ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਨ ਪਹੁੰਚਾਂ ਦੁਆਰਾ, ਸਿੱਖਿਅਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਗਣਿਤ ਦੀ ਡੂੰਘੀ ਸਮਝ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਇਸ ਟੀਚੇ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ ਲਈ ਅਸੀਂ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਰਣਨੀਤੀਆਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਚੱਲ ਰਹੀ ਹੈ। 

 

ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਅਸੀਂ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਵਵਿਆਪੀ ਮਹਾਂਮਾਰੀ ਤੋਂ ਉਭਰਦੇ ਹਾਂ, ਸਾਨੂੰ ਲਗਾਤਾਰ ਸਬੂਤ ਦੇਖਣ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਕਿ WRDSB ਦਾ ਗਣਿਤ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ 'ਤੇ ਫੋਕਸ ਲਗਾਤਾਰ ਜਾਰੀ ਹੈ। ਸਿੱਖਿਅਕ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀ ਨਵੀਨਤਾ, ਅਤੇ ਅਸਲ-ਸੰਸਾਰ ਦੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਗਣਿਤ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਦੇ ਆਪਣੇ ਜਨੂੰਨ ਨਾਲ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਦੇ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ। 

 

ਸੈਕੰਡਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਮਈ 2022 ਵਿੱਚ ਵਾਟਰਲੂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿੱਚ ਵਾਟਰਲੂ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਇਲੈਕਟ੍ਰਿਕ ਵਹੀਕਲ ਚੈਲੇਂਜ ਦੇ ਹਿੱਸੇ ਵਜੋਂ ਆਪਣੇ ਗਣਿਤ, ਇੰਜਨੀਅਰਿੰਗ ਅਤੇ ਸਮੱਸਿਆ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੇ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਅਮਲ ਵਿੱਚ ਲਿਆਇਆ। ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਰਿਮੋਟ ਲਰਨਿੰਗ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਡੈਲ ਟੈਕਨਾਲੋਜੀਜ਼ ਗਰਲਜ਼ ਹੂ ਗੇਮ ਵਿੱਚ ਭਾਗ ਲਿਆ। ਵਿਗਿਆਨ, ਤਕਨਾਲੋਜੀ, ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਅਤੇ ਗਣਿਤ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਲਈ ਉਪਲਬਧ ਮੌਕਿਆਂ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਜਾਣਨ ਲਈ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ। ਨੀਲ ਮਿੱਤਰਾ, ਇੱਕ ਸਾਬਕਾ WRDSB ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਜੋ ਕਿ ਦਿਲ ਦੀਆਂ ਘਟਨਾਵਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਵਿੱਚ ਖੂਨ ਦੀ ਜਾਂਚ ਦੇ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਨਵੀਨਤਾ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਨੇ ਇਸ ਗੱਲ 'ਤੇ ਪ੍ਰਤੀਬਿੰਬਤ ਕੀਤਾ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਉਸਨੇ ਵਾਟਰਲੂ ਕਾਲਜੀਏਟ ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਵਿੱਚ ਜੋ ਕੁਝ ਸਿੱਖਿਆ ਉਸ ਨੂੰ ਗ੍ਰੈਜੂਏਸ਼ਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਸਫਲਤਾ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਜਦੋਂ ਉਹ ਬ੍ਰਿਟਿਸ਼ ਕੋਲੰਬੀਆ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿੱਚ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਕਰਦਾ ਹੈ।

ਗ੍ਰੈਜੂਏਸ਼ਨ ਦਰਾਂ

ਸਾਡਾ ਉਦੇਸ਼ ਹਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਉਸਦੀ ਪੂਰੀ ਸਮਰੱਥਾ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਣ ਅਤੇ ਗ੍ਰੈਜੂਏਸ਼ਨ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਣ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਨਾ ਹੈ। ਇਹ ਸਹਾਇਤਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀਆਂ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਸਿੱਖਣ ਦੀਆਂ ਲੋੜਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਕਈ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੀ ਜਾ ਰਹੀ ਹੈ। 2022 ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰਾਲੇ ਦੇ ਅੰਕੜਿਆਂ ਨੂੰ ਦੇਖ ਕੇ ਖੁਸ਼ ਹੋਏ ਕਿ ਪੰਜ ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਹੋਣ ਵਾਲੇ WRDSB ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ 2.2% ਵਧ ਕੇ 85.9% ਹੋ ਗਈ ਹੈ, ਅਤੇ ਚਾਰ ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਹੋਣ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ 4.7% ਤੋਂ ਵੱਧ ਕੇ 76.5% ਹੋ ਗਈ ਹੈ। .

 

ਅਸੀਂ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਅਤੇ ਗ੍ਰੈਜੂਏਸ਼ਨ ਸਮਾਰੋਹਾਂ ਦੀ ਸੁਆਗਤ ਵਾਪਸੀ ਵੀ ਵੇਖੀ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮਾਣਮੱਤੇ ਮਾਪਿਆਂ, ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਅਤੇ ਵਧੇ ਹੋਏ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਦੁਆਰਾ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਹਾਜ਼ਰ ਹੋਏ। ਅਕਤੂਬਰ 2022 ਵਿੱਚ ਹੁਰੋਨ ਹਾਈਟਸ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਸਮਾਰੋਹ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਇਸ ਗੱਲ 'ਤੇ ਪ੍ਰਤੀਬਿੰਬਤ ਕੀਤਾ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਉਹ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਦੇਖ ਰਹੇ ਸਨ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਜੋ ਕੁਝ ਸਿੱਖਿਆ ਹੈ, ਉਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸੈਕੰਡਰੀ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਦੇ ਮਾਰਗਾਂ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ। 

 

WRDSB ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕੰਮ ਵਾਲੀ ਥਾਂ ਤੋਂ, ਅਪ੍ਰੈਂਟਿਸਸ਼ਿਪ, ਕਾਲਜ ਜਾਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਤੱਕ, ਜੋ ਵੀ ਮਾਰਗ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਉਸ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਕੈਮਰਨ ਹਾਈਟਸ ਕਾਲਜੀਏਟ ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ (CHCI) ਵਿਖੇ, ਵੈਲਡਿੰਗ ਕਲਾਸ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ CHCI ਦੇ ਸਾਬਕਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਤੋਂ ਸਿੱਖਣ ਦਾ ਮੌਕਾ ਮਿਲਿਆ ਜੋ ਹੁਣ ਕੋਨੇਸਟੋਗਾ ਕਾਲਜ ਵਿੱਚ ਨਿਰਮਾਣ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਕਰੀਅਰ ਬਣਾ ਰਹੇ ਹਨ। ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਇਹ ਦਿਖਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕੀਤੀ ਕਿ ਇੱਕ ਵੈਲਡਰ ਵਜੋਂ ਕਰੀਅਰ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਲਈ ਕਿੰਨੇ ਵਿਕਲਪ ਉਪਲਬਧ ਸਨ। 

 

ਅਜਿਹਾ ਇੱਕ ਮੌਕਾ ਇੱਕ ਸਹਿਕਾਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਹੈ। WRDSB ਦੇ ਸੈਕੰਡਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਿਹਾਰਕ ਕੰਮ ਵਾਲੀ ਥਾਂ ਦਾ ਤਜਰਬਾ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਲਈ, ਸਕੂਲੀ ਸਾਲ ਅਤੇ ਗਰਮੀਆਂ ਦੌਰਾਨ, ਸਹਿ-ਅਪ ਪਲੇਸਮੈਂਟਾਂ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਂਦੇ ਹਨ। ਕੋ-ਅਪ ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਚੁਣੇ ਹੋਏ ਪੋਸਟ-ਸੈਕੰਡਰੀ ਮਾਰਗ ਦੀ ਬਿਹਤਰ ਸਮਝ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਅਤੇ ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਮਾਲਕਾਂ ਨਾਲ ਸਬੰਧ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜਦੋਂ ਉਹ ਅਜੇ ਵੀ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। 

 

ਕੋ-ਓਪ ਸਿਰਫ਼ ਉਹਨਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਨਹੀਂ ਹੈ ਜੋ ਵਪਾਰ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਰੱਖਦੇ ਹਨ - ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਰੀਅਲ ਅਸਟੇਟ ਦਫ਼ਤਰ ਵਿੱਚ ਮਾਰਕੀਟਿੰਗ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਵਾਟਰਲੂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ (UW) ਦੇ ਕੰਪਿਊਟਰ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿਭਾਗ ਤੱਕ, ਖੇਤਰਾਂ ਅਤੇ ਉਦਯੋਗਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਪੂਰੀ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਵਿੱਚ ਲੈ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ। . ਏਲਮੀਰਾ ਡਿਸਟ੍ਰਿਕਟ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਈਥਨ ਵਾਰਨ ਨੇ UW ਵਿਖੇ ਉਪਭੋਗਤਾ ਅਨੁਭਵ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਸਰਗਰਮ ਭੂਮਿਕਾ ਨਿਭਾਉਂਦੇ ਹੋਏ, ਆਪਣੀ ਸਹਿ-ਅਪ ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਲਈ ਅਜਿਹਾ ਹੀ ਕੀਤਾ। ਵਾਰਨ ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜੋ co-op.  ਨਾਲ ਉਪਲਬਧ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਰੱਖਦਾ ਹੈ।

 

ਵਾਰਨ ਨੇ ਕਿਹਾ, "ਜੇਕਰ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਸ ਬਾਰੇ ਕੋਈ ਵਿਚਾਰ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਕਰੀਅਰ ਵਜੋਂ ਕੀ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਇਸਨੂੰ ਇੱਕ ਸ਼ਾਟ ਦਿਓ," ਵਾਰਨ ਨੇ ਕਿਹਾ

ਸ਼ੁਭ-ਭਗਤੀ

ਸਾਡਾ ਮੰਨਣਾ ਹੈ ਕਿ ਸਾਡੇ ਵੱਲੋਂ ਸੇਵਾ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲਈ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਸਿੱਖਣ ਮਾਹੌਲ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਸਹਿਯੋਗੀ ਪਹੁੰਚ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ। ਅਸੀਂ ਮਿਲ ਕੇ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਾਂ - ਸਟਾਫ, ਪਰਿਵਾਰਾਂ, ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਅਤੇ ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਦੇ ਨਾਲ - ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਸਿੱਖਣ ਯਾਤਰਾ ਵਿੱਚ ਭਾਗੀਦਾਰਾਂ ਵਜੋਂ ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਇਸ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਸਾਰਿਆਂ ਦੀ ਭਲਾਈ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ ਲਈ ਵਚਨਬੱਧ ਹਾਂ।

 

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ WRDSB ਵਿੱਚ ਦੇਖਭਾਲ ਅਤੇ ਸਹਾਇਤਾ ਦੇ ਰਵੱਈਏ ਨਾਲ ਅਪਣਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਬਦਲੇ ਵਿੱਚ, ਉਹ ਆਪਣੇ ਸਾਥੀਆਂ ਅਤੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਵਿੱਚ ਇਹੀ ਮੁੱਲ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਹਨ। ਅਸੀਂ ਇਸਨੂੰ ਗ੍ਰੋਹ ਪਬਲਿਕ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਨਵੇਂ ਦਿਆਲਤਾ ਕਲੱਬ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਲਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਭਰਵੇਂ ਹੁੰਗਾਰੇ ਨਾਲ ਦੇਖਿਆ। ਲਗਭਗ 200 ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪਹਿਲੀ ਮੀਟਿੰਗ ਲਈ ਆਏ, ਸਾਰੇ ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਨੂੰ ਦਿਆਲਤਾ ਫੈਲਾਉਣ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਲਈ ਉਤਸੁਕ ਸਨ।

 

ਅਸੀਂ ਜਾਣਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਜਦੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਧਦੇ-ਫੁੱਲਦੇ ਹਨ, ਖੁਸ਼ੀ ਦਾ ਅਨੁਭਵ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਭਲਾਈ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਅਕਾਦਮਿਕ ਸਫਲਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਵਧ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਅਪ੍ਰੈਲ 2022 ਵਿੱਚ, ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਇਸਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ ਦੇ ਸਾਡੇ ਯਤਨਾਂ ਦੇ ਇੱਕ ਹਿੱਸੇ ਵਜੋਂ, ਡਬਲਯੂਆਰਡੀਐਸਬੀ ਦੇ ਕਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਸਟਾਫ਼ ਅਤੇ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਮੈਂਬਰ ਬਲੈਕ ਆਰਟਿਸਟ-ਇਨ-ਰੈਜ਼ੀਡੈਂਸ ਸ਼ੋਅਕੇਸ ਵਿਖੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਆਵਾਜ਼ ਅਤੇ ਬਲੈਕ ਬ੍ਰਿਲੀਅਨਸ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰਨ ਲਈ ਇਕੱਠੇ ਹੋਏ।ਈਸਟਵੁੱਡ ਕਾਲਜੀਏਟ ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ

 

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਦੁਆਰਾ ਤੰਦਰੁਸਤੀ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਵੀ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਹਾਨਾ ਅਧਮ ਲੌਰੇਲ ਹਾਈਟਸ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਗ੍ਰੇਡ 12 ਦੀ ਵਿਦਿਆਰਥਣ ਸੀ, ਜਿਸ ਨੇ ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਿਅਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਦਾ ਮੌਕਾ ਦੇਖਿਆ ਕਿ ਉਹ ਆਪਣੇ ਕਲਾਸਰੂਮਾਂ ਨੂੰ ਉਹ ਥਾਂ ਕਿਵੇਂ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜਿੱਥੇ ਹਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਦੇਖਿਆ, ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਅਤੇ ਸਮਰਥਨ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਹਾਨਾ ਨੇ ਆਪਣੇ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਲਈ ਇੱਕ ਵਰਚੁਅਲ ਕਾਨਫਰੰਸ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕੀਤੀ ਅਤੇ ਇੱਕ ਨਸਲਵਾਦ ਵਿਰੋਧੀ ਸੁਝਾਅ ਸ਼ੀਟ ਤਿਆਰ ਕੀਤੀ, ਜਿਸਦਾ ਟੀਚਾ ਹੋਰ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਣਾ ਹੈ ਜੋ ਇੱਕ ਵਧੇਰੇ ਸੰਮਲਿਤ ਕਲਾਸਰੂਮ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ।

bottom of page