

پیام مدیر آموزش و پرورش
جیوان چانیکا
با ورود به سال 2023، به نظر میرسد که زمان مناسبی برای تأمل در مورد تمام کارهایی که انجام دادهایم، همه چیزهایی که پیمایش کردهایم و همه چیزهایی که در سال 2022 آموختهایم. گزارش سالانه.

این بازتابی از تغییر در سازمان ما و کار گروهی قابل توجهی است که برای دستیابی به اهداف ما لازم است. چهره های زیادی در خط مقدم و پشت صحنه وجود دارند که هر روز به نمایندگی از همه دانش آموزانی که ما به آنها خدمت می کنیم، مجدانه کار می کنند.
اگرچه ما همچنان با وقفههای ناشی از همهگیری مواجه بودیم، اما شاهد بودیم که دانشآموزان، کارکنان، والدین، مراقبان، خانوادهها و شرکای جامعه گرد هم آمدهاند تا از همه دانشآموزان در دستیابی به حداکثر پتانسیل خود حمایت کنند.
برای هدایت کل سیستم در این کار، در سال 2022 ما خود را راه اندازی کردیمبرنامه راهبردی جدید- نقشه راه ساخته شده با صدای کسانی که به آنها خدمت می کنیم. از طریق فرآیند برنامهریزی استراتژیک از بیش از 10000 نفر شنیدیم، که این را تا کنون گستردهترین مشاورهای است که WRDSB تاکنون در آن شرکت داشته است. شرکتکنندگان شامل خانوادهها، اعضای جامعه، سازمانهای همکار، و مهمتر از همه، دانشآموزان از مهدکودک تا کلاس 12 میشوند._cc781905 -5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d_
ما متعهد به ایجاد یک منطقه آموزشی هستیم که صدای دانش آموزان را متمرکز کند و دانش آموزان را در سفر آموزشی خود شریک فعالی کند. این با اولویت دادن به صدای آنها شروع می شود. ما دیدیم که آنها چقدر مشتاق بودند که کنترل را در دست بگیرند و آنچه را که نیاز دارند و می خواهند از طریق تجربیات مدرسه خود بیان کنند. بیش از نیمی از کسانی که در فرآیند برنامه ریزی استراتژیک شرکت کردند دانش آموزان K-12 بودند. بیش از 5000 نفر از دانشآموزانی که به آنها خدمت میکنیم در مورد آنچه برای حمایت از موفقیت و رفاه خود نیاز دارند به ما گفتند.
فرآیند مشاوره شامل رویکردهای نوآورانه ای بود تا اطمینان حاصل شود که هر دانش آموزی فرصت ارائه بازخورد معنادار در مورد تجربیات خود در مدرسه و آنچه را که می خواهد از زمان خود در WRDSB بگیرد، دارد.

توسعه برنامه راهبردی ما توسط هیئت امنا در هر مرحله از فرآیند هدایت می شد. هر یک از معتمدین ما راهنمایی و اطلاعات دقیقی ارائه کردند تا اطمینان حاصل شود که صدای رای دهندگان آنها شنیده می شود، زیرا ما طرح جدیدی را برای خدمت به آنها بهتر از همیشه تنظیم می کنیم.
برنامه راهبردی حاصل، برنامه ای است که ما را به سمت ایجاد یک سیستم آموزشی راهنمایی می کند که دانش آموزان را برای موفقیت در حرکت به سوی قرن بیست و دوم آماده می کند. از چشم انداز و مأموریت جدید ما گرفته تا هفت ویژگینمایه زبان آموزو شش ماجهت گیری های استراتژیک، این طرح به ما کمک می کند تا سیستم مدرسه ای بسازیم که بهتر از نیازهای همه دانش آموزانی که به آنها خدمت می کنیم پشتیبانی کند. تجارب و فرصتهای آموزشی عالی برای همه دانشآموزان فراهم میکند و به آنها کمک میکند تا به بالاترین پتانسیل خود دست یابند و به عنوان انسان و اعضای مشارکتکننده در جوامع، جامعه و جهان خود شکل دهند.
این طرح جدید ما را به بیان یک هسته اخلاقی جدید سوق داده است که برای هدایت تصمیمات ما به عنوان یک سازمان و مفهوم سازی مجدد نمودار سازمانی ما برای خدمت رسانی بهتر به نیازهای دانش آموزان و خانواده ها استفاده می شود.


برنامه راهبردی ما تشخیص می دهد که زمینه جهانی که دانشجویان در آن سرمایه گذاری می کنند و بسیاری از مشاغلی که دانش آموزان پس از فارغ التحصیلی خواهند داشت، هنوز وجود ندارد و آنها ملزم به حل مشکلاتی هستند که ما در حال حاضر نمی توانیم تصور کنیم. شالوده آموزشی که ما برای آنها میسازیم باید طیف وسیعی از دانش و مهارتها را ارائه دهد تا آنها را برای موفقیت در هر کجا که زندگی و کار به آنها نیاز دارد مجهز کند. این به معنای تمرکز مداوم و افزایش یافته بر روی ریاضیات، سواد، و حمایت از توسعه ظرفیت دانش آموزان برای شفقت، خلاقیت، کنجکاوی و مسئولیت اجتماعی است. این مهارت ها با هم به دانش آموزان اجازه می دهد تا تصور کنند، نوآوری کنند و دنیای بهتری خلق کنند.
به عنوان بخشی از تعهد ما به یک سیستم آموزشی عمومی که به همه دانشآموزان خدمت میکند، با کمپینهای نژادپرستانه و نفرتانگیز مداوم اطلاعات نادرست مواجه شدهایم. این گزارش با جزئیات بیشتر به این موضوع می پردازدفرصت ها و چالش ها.
این حمله نفرتانگیز برای کارکنان و خانوادهها در سراسر سیستم ما سخت بوده است، اما تأثیر آن برای کودکانی که به آنها خدمت میکنیم بسیار نگرانکننده است. آخرین سرشماری دانشآموزی ما به ما نشان داد که یک سوم دانشآموزانی که پاسخ دادند نژادپرست بودند و 24 درصد از آنهایی که در کلاسهای 7 تا 12 بودند، حداقل یک گرایش جنسی 2SLGBTQIA+ خود را شناسایی کردند. ما میدانیم که بسیاری از این دانشآموزان در شکافهای پیشرفت بیش از حد حضور دارند - کار ما برای حمایت از آنها حفظ برتری برای همه دانشآموزان و در عین حال حمایت از کسانی است که بیشترین حاشیه را دارند.
همانطور که به گلوب اند میل گفتم، اطمینان از اینکه همه بچه ها می توانند موفق باشند، یک دستور کار بیدار نیست. این ما هستیم که به عنوان یک مدرسه دولتی به همه بچه ها اهمیت می دهیم. ما بیش از هر زمان دیگری متعهد به اتخاذ رویکردی دلسوزانه برای آماده سازی همه دانش آموزان برای موفقیت در مسیرهای انتخابی خود پس از حضور در WRDSB هستیم.

با همه اینها، سال 2022 نشاندهنده سالی دیگر از ارائه برتری در آموزش به دانشآموزان WRDSB بود که از هیئت مدرسه ما در جامعهای که به آن خدمت میکنیم انتظار میرود. دانشآموزان از مهدکودک تا کلاس دوازدهم فرصتها و تجربیات یادگیری فوقالعادهای داشتند که به آنها کمک کرد تا مهارتها و دانشهایی را کسب کنند که در غیر این صورت ممکن بود نداشتند.
چه دانشآموزانی در مدارس متوسطه ما که در دورههای آموزشی مشارکتی شرکت میکنند، چه دانشآموزان ابتدایی که به انجمن اجداد بومی جغد سفید (WONAA) میروند، تجربیات ارزشمندی کسب کردهاند.بوته قندی شربت افرابرای یادگیری در مورد همه چیز از تکنیک های اصلی گرفته تا روش های مدرن تولید. این فرصتهای یادگیری تجربی تا حد زیادی به دلیل مشارکت نزدیکی است که ما با سازمانها و کسبوکارهای اجتماعی ایجاد میکنیم - همه ما برای دیدن دانشآموزان در منطقه واترلو به پتانسیل کامل خود سرمایهگذاری کردهایم.
فرهنگ نوآوری در منطقه واترلو و در WRDSB همچنان درخشان است. با تشکر از aمشارکت با منطقه هوشمند واترلودانشآموزان متوسطه در پنج مدرسه برای دنیایی که در آن فارغالتحصیل خواهند شد، آمادهتر میشوند. با هم، ما از یک رویکرد پایه برای مربیان WRDSB در یادگیری نحوه استفاده از برنامه تأثیر مؤسسه مدیریت نوآوری جهانی (GIMI) در کلاسهای درس خود حمایت میکنیم تا دانشآموزان را برای اتخاذ رویکرد تفکر طراحی برای حل مشکلات دنیای واقعی در جوامع خود تشویق کنند. .

نوآوری به هیچ وجه به کلاس درس محدود نمی شود. در آوریل 2022، منطقه واترلو به WRDSB اعطا کردجایزه تعالی بهره وری آببه عنوان بخشی از برنامه فناوری کارآمد آب (WET) آنها. ما به عنوان یک سازمان به این فکر می کنیم که چگونه مراقبان بهتری برای محیط زیست شویم، باید در نظر می گرفتیم که چگونه از آب مراقبت کنیم. این جایزه به کار ما در ارتقای 16 مدرسه برای کاهش مصرف آب و نصب کنتورهای آب با تکنولوژی پیشرفته برای ارائه داده های 24 ساعته در صورت نشت آب قدردانی کرد. این سرمایه گذاری ها روزانه 18000 لیتر آب صرفه جویی می کند - این تقریباً همان مقدار آب مصرفی 41 خانوار سه نفره است.
در عین حال، ما به کار برای تبدیل شدن به سیستمی ادامه می دهیم که مدارس ما به قلب جوامع تبدیل شوند. در الگوبرداری از این، ما خوشحالیم که رابطه ما با همسایگانمان در مرکز آموزشی ما، شهر چادری بهتر، همچنان به شکوفایی ادامه می دهد. این یک یادآوری برای ما است که وقتی آسیب پذیرترین اعضای جامعه ما تحت مراقبت قرار می گیرند، جوامعی که فرزندان ما در آن رشد می کنند برای همه ما امن تر است. ما امیدواریم که این مدل به الهام بخشیدن به دیگران در سراسر منطقه واترلو و فراتر از آن ادامه دهد تا در این راه کار کنند. بازدیدهایی از سوی مسئولان در سایر نقاط استان و سراسر کشور داشته ایم تا از این نمونه مشارکت دلسوزانه درس بگیریم. وقتی با هم هستیم بهتر و قوی تر هستیم.
این رویکرد به مشارکت اجتماعی و شهرداری در سال 2022 با ایجاد میزگردهای جدید که در آن به دنبال اشتراک گذاری اولویت ها، هماهنگی خدمات و همکاری بهتر با یکدیگر در سراسر منطقه هستیم، به رشد خود ادامه داد.

همانطور که به جاده پیش رو نگاه می کنیم، تمرکز لیزری بر موفقیت و رفاه دانش آموزان باقی می ماند. ما معتقدیم که مسیرهایی که در حال ایجاد آن هستیم WRDSB را به عنوان یک پیشرو بخش در آموزش عمومی تثبیت خواهد کرد. ماطرح بهبود و ارزش سهام هیئت مدیره (BIEP)به ما کمک می کند تا برنامه استراتژیک خود را از ایده به عمل تبدیل کنیم. در کنار تداوم اولویتبندی و حمایت از پیشرفت دانشآموزان، هدف ما نیز افزایش حمایت از حاکمیت، برابری و حقوق بشر است. WRDSB به یک سازمان مبتنی بر حقوق بشر تبدیل خواهد شد تا اطمینان حاصل کند که هر دانش آموز و کارمند از فرصت های عادلانه در محیطی عاری از تبعیض برخوردار است.
ما شروع به ایجاد زمینهای برای حمایت از هر عضو WRDSB در ایفای نقش فعال در کارمان کردهایم تا اطمینان حاصل کنیم که هر دانشآموزی فرصت دستیابی به پتانسیل کامل خود را دارد. در اواخر سال 2022، ما WRDSB Sovereignty Affirming and Equity Competencies را راه اندازی کردیم که برای تکمیل چارچوب رهبری انتاریو طراحی شده است. این راهنمای زنده همانطور که ما به عنوان یک موسسه آموزشی یاد می گیریم و رشد می کنیم به تکامل خود ادامه می دهد و تشخیص می دهد که این شایستگی ها اختیاری نیستند زیرا ما به دنبال پاسخگویی به دانش آموزان، کارکنان و جوامع هستیم.
امنیت غذایی به طور فزاینده ای به یک موضوع مهم برای خانواده های منطقه واترلو تبدیل می شود. ما می دانیم که دانش آموزی که تغذیه می شود، دانش آموزی است که می تواند به حداکثر پتانسیل خود در کلاس درس دست یابد. در اوایل سال 2022،بنیاد آموزش واترلو (WEFI) 21000 دلار اهدا کردبه شرکای ما در تغذیه دانش آموزان در Nutrition for Learning، Food4Kids Waterloo Region و May Court Club of Kitchener-Waterloo. من مشتاقانه منتظر ادامه کارمان با شرکایمان هستم تا اطمینان حاصل کنیم که هیچ دانش آموزی از عدم دسترسی به غذا پرت نمی شود یا از آن رنج نمی برد.
در سال 2023، من می دانم که ما فقط بر اساس موفقیتی که در سال 2022 ساخته ایم به ساختن ادامه خواهیم داد. آموزش و حمایت از دانش آموزان چیزی نیست که ما به تنهایی انجام دهیم، اما همانطور که هر والدین، مراقب، خانواده یا اعضای جامعه و غیره هستند. شرکای ما در کمک به آماده سازی دانش آموزانی که برای موفقیت در یادگیری و زندگی خدمت می کنیم.
من مشتاقانه منتظر یک سال دیگر از رشد، نوآوری، خلاقیت، یادگیری و عشق در WRDSB هستم.

جیوان چانیکا
مدیر آموزش