برلیانس سیاه روشن می درخشد
در کنفرانس سالانه دانشجویی
صدای آواز، موسیقی، خنده و شادی در راهروهای مرکز آموزش طنین انداز شد، زیرا دانش آموزان و کارکنان سیاه پوست از سراسر هیئت مدرسه منطقه واترلو (WRDSB) برای برگزاری کنفرانس دانش آموزی Boldly Belonging: Black Brilliance در نوامبر 2022 گرد هم آمدند.
این رویداد که برای اولین بار در سال 2018 میزبانی شد، دارای یک سخنرانی کلیدی، جلسات متمرکز بر جلسه است و با جشن شاد سیاه پوست همراه است. این تنها نمونه ای از رویکردهای نوآورانه است که برای اطمینان از اینکه هر دانش آموز در WRDSB در دستیابی به پتانسیل کامل خود حمایت می شود.
آنتونیو مایکل داونینگ، هنرمند سیاه پوست WRDSB، رویداد را با یک سخنرانی کلیدی با تمرکز بر جعبه ابزار Black Brilliance افتتاح کرد. داونینگ توضیح داد که این جعبه ابزار که از ارزش ها، مهارت ها و دانش تشکیل شده است، شامل موارد زیر است:
-
اعتماد به نفس
-
شناخت خود، داستان و تاریخ سیاه
-
تعالی
-
پرورش حس شادی، زیبایی و عدالت
داونینگ گفت: "من از شما می خواهم که آن را حمل کنید و آن را پرورش دهید، و چیزهایی به آن اضافه کنید، زیرا در موقعیت هایی قرار خواهید گرفت که من در آن قرار ندارم." کار سیاه‌پوست و قدرتمند بودن هرگز انجام نمی‌شود، پس مطمئن شوید که ابزار خود را در اختیار دارید.»
برای خلیل درمان، دانش‌آموزی که در سال پنجم مدرسه متوسطه گلنویو پارک (GPSS) درس می‌خواند، سخنان داونینگ معنای خاصی داشت. پس از خواندن کتاب داونینگ، Saga Boy، او لایه بیشتری از دانش در مورد نویسنده و هنرمند موسیقی داشت و به سخنان حکیمانه او در مورد ساخت جعبه ابزار Black Brilliance گوش می داد.
من در واقع یک مقاله در مورد آن برای کلاس انگلیسی نوشتم. من آن را با فیلم مهتاب و مبارزه با هویت مقایسه کردم. "امروز واقعا خوب بود."
این دومین باری است که Derman در کنفرانس Black Brilliance شرکت می کند، آخرین رویداد حضوری آن در سال 2019 بود. دیدگاه او از دیدگاه یک کلاس نهم به یک دانش آموز سال پنجم تغییر کرده است، اما او همچنان درس های مفید و جدید را حذف کرده است. خاطرات خوش ساخت
درمن گفت: "من دوست دارم به اینجا برگردم." "هر بار من کمی تجربه متفاوت داشته ام، اما همیشه خوب بوده است."
پس از صرف ناهار، دانش‌آموزان جلساتی را در مورد موضوعاتی که در پاسخ به خواسته‌های دانش‌آموزان ارائه می‌شد، شروع کردند، از Bold Black Boys تا Black Girl Magic. Derman در بحث Black and On a Team شرکت کرد، جایی که او توانست آزادانه با کسانی صحبت کند که تجربیات مشابهی از سیاه‌پوست بودن و حضور در یک تیم ورزشی دارند. برای او، این فرصتی نادر بود که بتواند با سایر دانشجویان و کارکنان سیاه پوست دور هم جمع شود تا یاد بگیرند و به اشتراک بگذارند.
Derman گفت: "این چیزی است که من اغلب نمی توانم ببینم."
Jehan Cameron، دانش‌آموز کلاس 11 در مدرسه متوسطه Huron Heights (HHSS) احساسات مشابهی را در مورد فرصت جمع شدن با بسیاری از دانش‌آموزان و کارکنان سیاه‌پوست دیگر از سراسر WRDSB ابراز کرد.
کامرون گفت: "این واقعا الهام بخش بود." من واقعاً هرگز در اتاقی با این همه آدم مثل من نبوده ام.»
کامرون توضیح داد که انرژی باز، استقبال کننده و حمایت کننده در اتاق باعث شد به محض ورود احساس راحتی کند.
کامرون گفت: دیدن یک جامعه بزرگ از مردم بسیار خوب بود. "این باعث شد من هم از بودن در اینجا احساس بهتری داشته باشم."
یکی از جنبه های جعبه ابزار درخشش سیاه داونینگ برای کامرون بیش از همه برجسته بود: عزت نفس.
کامرون گفت: «من آن را واقعا قدرتمند دیدم. "فکر می‌کنم آن را با خودم حمل کنم تا در خودم امنیت بیشتری داشته باشم."
این اولین باری بود که کامرون در کنفرانس بلک برلیانس شرکت می کرد، و او حتی بیشتر از آن چیزی که چانه زنی می کرد به دست آورد.
کامرون گفت: "من می خواستم با سیاه پوستان ارتباط بیشتری برقرار کنم و درباره فرهنگ و تاریخم بیشتر بیاموزم و به خودم افتخار کنم." "من فکر می کنم همه باید بیایند و این را تجربه کنند."
تجربیات Derman و Cameron بیانگر تجربیات بسیاری از کسانی است که در کنفرانس WRDSB Black Brilliance شرکت کرده اند. این رویداد یک فرصت منحصر به فرد برای جشن، شادی و یادگیری است - اینها با هم از رفاه دانش آموزان و در نهایت پیشرفت تحصیلی آنها حمایت می کنند.
کریس اشلی رئیس بخش تاریخ در مدرسه کالج و حرفه ای کیچنر-واترلو (KCI) است و ماهیت دانش آموزی کل کنفرانس برلیانس سیاه را برجسته کرد.
اشلی گفت: «تشنگی دانش وجود دارد. دانش‌آموزان واقعاً اراده‌ای برای درک آنچه در اطرافشان می‌گذرد به وجود آوردند.»
اشلی، که در گذشته در کنفرانس‌های بلک برلیانس شرکت کرده است، تعدادی از دانشجویان بازگشته را دید که ارزش چیزی را که با شرکت در آن دریافت می‌کنند نشان می‌دهند. او توضیح داد که این یک فضای امن برای دانش آموزان فراهم می کند تا تجربیات خود را به اشتراک بگذارند و چگونه آنها را با افرادی که آن را دریافت می کنند، به اشتراک بگذارند.
اشلی گفت: «دانشجویان این آزادی را دارند که برخی از چیزهایی را که دارند بگویند. "ای کاش می توانستم این تجربه را در دوران دبیرستان داشته باشم."
Teneile Warren، یک افسر سهام و گنجاندن WRDSB، برنامه ریزی برای کنفرانس Black Brilliance امسال را رهبری کرد. وارن نحوه ساخت و رهبری این رویداد توسط صدای دانش‌آموزان را در پاسخ به نیازهایی که در یک نظرسنجی بیان کرده‌اند به اشتراک گذاشت. اگرچه این رویداد شامل کارکنانی بود که به گردآوری قطعات کمک کردند، بدون شک یک کنفرانس دانشجویی بود.
وارن گفت: «ما واقعاً فضاها را بر اساس آنچه دانش‌آموزان درباره روش‌هایی که در مدرسه احساس می‌کنند به حاشیه رانده شده‌اند به اشتراک گذاشتند، تنظیم کردیم. ما واقعاً به آنچه آنها می‌خواستند درباره آن صحبت کنند گوش دادیم.»
همانطور که آنها در مورد آنچه که امیدوارند دانش آموزان درگیر از این تجربه برداشت کنند، فکر کردند، وارن روی احساسات مثبت تمرکز کرد.
"راستش، فقط شادی. وارن گفت: خنده، لبخند، جمع شدن و بودن - این چیزی است که من می خواهم آنها را بگیرند. آنها یک جامعه در اینجا ایجاد کردند و تنها کاری که ما باید انجام می‌دادیم این بود که فضایی را برای آنها ایجاد کنیم تا با یکدیگر ارتباط برقرار کنند و بقیه کار را انجام دادند.»
کامرون با پایان یافتن رویداد، روز را از دیدگاه خود خلاصه کرد.
"این بلک برلیانس است و دیدن آن خوب است."
