Mục tiêu hoạt động
Waterloo Region District School Board (WRDSB) cam kết xây dựng văn hóa minh bạch và trách nhiệm giải trình. Chúng tôi nhận ra rằng việc đạt được các hướng đặt ra trongkế hoạch chiến lượcsẽ đòi hỏi nhiều hơn là phát triển các mục tiêu và thiết lập các mục tiêu. Khả năng giám sát việc thực hiện công việc của chúng tôi và sử dụng bằng chứng và dữ liệu để cung cấp thông tin cho các quyết định và chiến lược của chúng tôi sẽ là trọng tâm để hoàn thành hiệu quả kế hoạch chiến lược của chúng tôi.
Ngoài việc sử dụng nhất quán bằng chứng và dữ liệu để giám sát công việc của chúng tôi, chúng tôi sẽ ưu tiên sức khỏe tâm thần và hạnh phúc của học sinh WRDSB và nhân viên phục vụ họ. Chúng tôi sẽ hợp tác làm việc để cải thiện môi trường học tập và làm việc vì lợi ích tốt nhất của tất cả học sinh, nhân viên và thành viên cộng đồng. Chúng tôi hiểu rằng điều quan trọng để xây dựng lòng tin và sự tự tin trong công việc của chúng tôi là khả năng báo cáo và chia sẻ tiến độ của chúng tôi về kết quả. Đây là một cam kết chúng tôi sẽ tiếp tục duy trì.
toán học
Chúng tôi biết rằng toán học là một kỹ năng thiết yếu, quan trọng đối với sự thành công trong tương lai của học sinh WRDSB. Thông qua nhiều công cụ và phương pháp giảng dạy khác nhau, các nhà giáo dục khuyến khích học sinh phát triển hiểu biết sâu sắc về toán học. Một loạt các chiến lược mà chúng tôi đã xác định để hỗ trợ mục tiêu này đang được triển khai tốt.
Khi chúng ta thoát khỏi đại dịch toàn cầu, chúng ta được khuyến khích tiếp tục chứng kiến bằng chứng cho thấy sự tập trung của WRDSB vào giáo dục toán học vẫn tiếp tục không hề nao núng. Các nhà giáo dục và học sinh tiếp tục gây ấn tượng với sự đổi mới của họ trong lớp học và niềm đam mê sử dụng toán học để giúp giải quyết các vấn đề trong thế giới thực.
Học sinh trung học vận dụng các kỹ năng toán học, kỹ thuật và giải quyết vấn đề của mình trong khuôn khổ Cuộc thi Thử thách Xe điện của Trường Trung học Waterloo tại Đại học Waterloo vào tháng 5 năm 2022. Tại Trường Tiểu học Học từ xa, học sinh đã tham gia Trò chơi Girls Who của Dell Technologies chương trình để tìm hiểu thêm về các cơ hội dành cho họ trong khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học. Neil Mitra, một cựu sinh viên WRDSB đang đổi mới tương lai của xét nghiệm máu để ứng phó với các biến cố tim mạch, đã phản ánh về cách những gì anh ấy học được tại Học viện Waterloo Collegiate đã chuẩn bị cho anh ấy thành công sau khi tốt nghiệp khi anh ấy theo học ngành Kỹ thuật tại Đại học British Columbia.
tỷ lệ tốt nghiệp
Chúng tôi mong muốn hỗ trợ mọi học sinh đạt được tiềm năng tối đa của mình và tốt nghiệp. Sự hỗ trợ này đang được cung cấp theo nhiều cách để đáp ứng nhu cầu học tập cá nhân của học sinh. Vào năm 2022, chúng tôi rất vui khi thấy dữ liệu từ Bộ Giáo dục cho thấy số sinh viên WRDSB tốt nghiệp trong 5 năm đã tăng 2,2% lên 85,9% và số sinh viên tốt nghiệp trong 4 năm tăng 4,7% lên 76,5%. .
Chúng tôi cũng chứng kiến sự trở lại đáng hoan nghênh của các buổi lễ tốt nghiệp và phát bằng trực tiếp, nhiều buổi lễ trong số đó có sự tham dự đông đảo của các bậc cha mẹ, người chăm sóc và đại gia đình đầy tự hào. Các học sinh tại buổi lễ nhập học của Trường Trung học cơ sở Huron Heights vào tháng 10 năm 2022 đã phản ánh về việc các em đã thấy những gì học được ở trường đã giúp các em có khởi đầu thuận lợi như thế nào trên con đường sau trung học.
Học sinh trên toàn WRDSB được hỗ trợ chuẩn bị cho bất kỳ con đường nào có thể, từ nơi làm việc, đến học việc, đến cao đẳng hoặc đại học. Tại Cameron Heights Collegiate Institute (CHCI), các sinh viên trong lớp hàn đã có cơ hội học hỏi từ các cựu sinh viên CHCI hiện đang theo đuổi sự nghiệp trong lĩnh vực sản xuất tại Cao đẳng Conestoga. Họ đã giúp chứng minh có bao nhiêu tùy chọn có sẵn để hỗ trợ họ theo đuổi nghề thợ hàn.
Một cơ hội như vậy là một vị trí giáo dục hợp tác. Học sinh trung học trong WRDSB tham gia vào các vị trí hợp tác, cả trong năm học và trong mùa hè, để có được kinh nghiệm làm việc thực tế. Các vị trí hợp tác giúp học sinh hiểu rõ hơn về con đường sau trung học đã chọn và xây dựng mối quan hệ với các nhà tuyển dụng trong tương lai khi các em vẫn còn học trung học.
Co-op không chỉ dành cho những sinh viên quan tâm đến các ngành nghề - các vị trí thực tập có thể đưa sinh viên đến với nhiều lĩnh vực và ngành nghề khác nhau, từ tiếp thị trong văn phòng bất động sản, đến khoa khoa học máy tính tại Đại học Waterloo (UW) . Ethan Warren, một học sinh tại Trường Trung học Quận Elmira đã làm điều đó cho vị trí hợp tác của mình, đóng vai trò tích cực giúp cải thiện trải nghiệm người dùng tại UW. Warren khuyến khích bất cứ ai quan tâm khám phá những khả năng có sẵn với co-op.
Warren nói: “Nếu bạn có bất kỳ ý tưởng nào về nghề nghiệp mà bạn muốn làm, hãy thử đi”.
hạnh phúc
Chúng tôi tin rằng một phương pháp hợp tác là cần thiết để cung cấp môi trường học tập tích cực cho mọi học sinh mà chúng tôi phục vụ. Chúng tôi làm việc cùng nhau - với nhân viên, gia đình, phụ huynh và người chăm sóc - với tư cách là đối tác trong hành trình học tập của mỗi học sinh và chúng tôi cam kết hỗ trợ hạnh phúc của tất cả những người liên quan.
Học sinh được chấp nhận với thái độ quan tâm và hỗ trợ trong WRDSB, và đến lượt họ, họ phản ánh những giá trị tương tự đối với bạn bè và cộng đồng của họ. Chúng tôi đã thấy điều này tại Trường Công lập Groh với phản ứng mạnh mẽ của học sinh đối với việc ra mắt Câu lạc bộ Tử tế mới. Gần 200 học sinh đã có mặt trong buổi gặp mặt đầu tiên, tất cả đều háo hức tham gia cùng toàn trường và cộng đồng xung quanh trong việc lan tỏa lòng nhân ái.
Chúng tôi biết rằng khi học sinh phát triển, trải nghiệm niềm vui và được hỗ trợ về mặt tinh thần, khả năng đạt được thành công trong học tập của các em sẽ tăng lên. Vào tháng 4 năm 2022, như một phần trong nỗ lực của chúng tôi nhằm hỗ trợ điều này cho tất cả học sinh, học sinh Da đen, nhân viên và thành viên cộng đồng từ khắp WRDSB đã cùng nhau làm nổi bật tiếng nói của học sinh và Sự sáng chói của Người da đen tại Buổi giới thiệu Nghệ sĩ Nội trú Da đen tạiHọc viện đại học Eastwood.
Học sinh cũng được thúc đẩy để giúp hỗ trợ hạnh phúc thông qua giáo dục. Hana Adham là học sinh lớp 12 tại Trường Trung học Laurel Heights, em đã nhìn thấy cơ hội giúp giáo dục các nhà giáo dục về cách họ có thể biến lớp học thành không gian nơi mọi học sinh đều cảm thấy được nhìn thấy, an toàn và được hỗ trợ. Hana đã tổ chức một hội nghị ảo dành cho các giáo viên tại trường của cô ấy và tạo một bảng đề xuất chống phân biệt chủng tộc, với mục tiêu tiếp cận nhiều giáo viên hơn đang tìm cách thực hiện các thay đổi để tạo ra một lớp học hòa nhập hơn.