top of page
Digital WRDSB Background.jpg

ਸਹਿਯੋਗ ਅਤੇ
ਲਈ ਹਮਦਰਦੀ
ਪਰਿਵਰਤਨ

ਜਨਤਕ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਬਦਲਣਾ ਕੁਝ ਅਜਿਹਾ ਨਹੀਂ ਹੈ ਜੋ ਅਸੀਂ ਇਕੱਲੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ। ਇਸ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀ ਨੂੰ ਇੱਕ ਹਕੀਕਤ ਬਣਾਉਣ ਲਈ, ਅਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ ਨਾਲ ਹੱਥ ਮਿਲਾ ਕੇ ਕੰਮ ਕਰਾਂਗੇ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਅਸੀਂ ਸੇਵਾ ਕਰਦੇ ਹਾਂ। ਅਸੀਂ ਜਾਣਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਤਬਦੀਲੀ ਆਸਾਨ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਸ਼ੱਕ ਨਹੀਂ ਹੈ ਕਿ ਅਸੀਂ ਅੱਗੇ ਦੀ ਸੜਕ 'ਤੇ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਾਂਗੇ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਇੱਕੋ ਇੱਕ ਰਸਤਾ ਉਹ ਹੈ ਜੋ ਵਾਟਰਲੂ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਦਿਆਲੂ, ਵਧੇਰੇ ਹਮਦਰਦ ਅਤੇ ਮਜ਼ਬੂਤ ਪਬਲਿਕ ਸਕੂਲ ਸਿਸਟਮ ਵੱਲ ਲੈ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।

 

ਇਕੱਠੇ ਮਿਲ ਕੇ, ਅਸੀਂ ਕਲਾਸਰੂਮ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਜਿੱਥੇ ਹਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹਰ ਵਿਸ਼ੇ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀ ਪੂਰੀ ਸਮਰੱਥਾ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੁੰਦਾ ਹੈ - ਭੌਤਿਕ ਵਿਗਿਆਨ ਕਲਾਸਰੂਮ ਤੋਂ, ਆਰਟ ਸਟੂਡੀਓ ਤੱਕ, ਆਟੋ ਸ਼ਾਪ ਤੱਕ, ਜਿਮ ਕਲਾਸ ਤੱਕ।

 

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਸ ਕੰਮ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀ ਆਵਾਜ਼ ਸੁਣਨ ਲਈ ਉਤਸੁਕ ਹਨ। ਗ੍ਰੇਡ 12 WRDSB ਦੀ ਵਿਦਿਆਰਥਣ ਹਾਨਾ ਅਧਮ ਨੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਲਈ ਇੱਕ ਨਸਲਵਾਦ ਵਿਰੋਧੀ ਕਾਨਫਰੰਸ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰਕੇ, ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਲਈ ਇੱਕ ਨਸਲਵਾਦ ਵਿਰੋਧੀ ਸੁਝਾਅ ਸ਼ੀਟ ਤਿਆਰ ਕਰਕੇ, ਵਿਤਕਰੇ ਨੂੰ ਖਤਮ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਆਪਣੇ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਕਾਰਵਾਈ ਕਰਨ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਪਾਇਆ। 

 

ਹਾਨਾ ਲਈ, ਜਿਸਦਾ ਪਹਿਲਾ ਨਾਮ ਅਕਸਰ ਗਲਤ ਉਚਾਰਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ (ਹੁਨ-ਆਹ, ਹਾਨ-ਆਹ ਨਹੀਂ), ਨਾਮ ਦਾ ਉਚਾਰਨ ਸੁਝਾਅ ਸ਼ੀਟ ਦੇ ਹਿੱਸੇ ਵਜੋਂ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਵਿਸ਼ਾ ਸੀ। ਕਿਸੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਨਾਮ ਦਾ ਸਹੀ ਉਚਾਰਨ ਕਰਨਾ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਦਿਖਾਉਣ ਦਾ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹਿੱਸਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਦਾ ਸੁਆਗਤ ਅਤੇ ਸਤਿਕਾਰ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। 

 

“ਇਹ ਮੈਂ ਹਾਂ,” ਹਾਨਾ ਨੇ ਕਿਹਾ। “ਇਹੀ ਹੈ ਜੋ ਮੇਰੇ ਮਾਪਿਆਂ ਨੇ ਮੇਰਾ ਨਾਮ ਰੱਖਿਆ ਹੈ। ਮੈਂ ਤੁਹਾਡੇ ਨਾਲ ਮੇਰੇ ਨਾਮ ਦਾ ਐਂਗਲੀਕਰਨ ਕਰਨਾ ਠੀਕ ਨਹੀਂ ਹਾਂ।” 

 

ਹਾਨਾ ਦੀਆਂ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ਾਂ ਇਸ ਰਣਨੀਤਕ ਦਿਸ਼ਾ ਨੂੰ ਮੂਰਤੀਮਾਨ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ, ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਇੱਕ ਵਧੇਰੇ ਹਮਦਰਦ ਅਤੇ ਮਜ਼ਬੂਤ ਸਿਸਟਮ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਸਾਡੀ ਮਦਦ ਕਰਦੀ ਹੈ। 

 

ਇਹੀ ਭਾਵਨਾ ਬੋਲਡਲੀ ਬੇਲੋਂਗਿੰਗ ਦੌਰਾਨ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ: ਨਵੰਬਰ 2022 ਵਿੱਚ ਬਲੈਕ ਬ੍ਰਿਲੀਅਨਸ ਸਟੂਡੈਂਟ ਕਾਨਫਰੰਸ। ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ 2018 ਵਿੱਚ ਮੇਜ਼ਬਾਨੀ ਕੀਤੀ ਗਈ ਇਹ ਇਵੈਂਟ, ਬਲੈਕ ਹੋਣ ਦਾ ਇੱਕ ਅਨੰਦਮਈ ਜਸ਼ਨ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਵਿੱਚ ਮੁੱਖ ਭਾਸ਼ਣ ਅਤੇ ਬ੍ਰੇਕਆਊਟ ਸੈਸ਼ਨ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ। ਇਹ WRDSB ਵਿੱਚ ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਪੂਰੀ ਸਮਰੱਥਾ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਣ ਵਿੱਚ ਸਮਰਥਿਤ ਹੋਣ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਲਏ ਗਏ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਪਹੁੰਚਾਂ ਦੀ ਸਿਰਫ਼ ਇੱਕ ਉਦਾਹਰਨ ਹੈ। 

 

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਸਾਨੂੰ ਦੱਸਿਆ ਕਿ ਇਸ ਘਟਨਾ ਦਾ ਉਹਨਾਂ ਲਈ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ। 

 

ਗਲੇਨਵਿਊ ਪਾਰਕ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਪੰਜਵੇਂ ਸਾਲ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਖਲੀਲ ਡਰਮਨ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਮੈਨੂੰ ਇੱਥੇ ਵਾਪਸ ਆਉਣਾ ਪਸੰਦ ਹੈ। “ਹਰ ਵਾਰ ਮੈਨੂੰ ਥੋੜ੍ਹਾ ਜਿਹਾ ਵੱਖਰਾ ਅਨੁਭਵ ਹੋਇਆ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਹਮੇਸ਼ਾ ਚੰਗਾ ਰਿਹਾ ਹੈ।” 

 

"ਇਹ ਸੱਚਮੁੱਚ ਪ੍ਰੇਰਨਾਦਾਇਕ ਸੀ," ਜੇਹਾਨ ਕੈਮਰਨ ਨੇ ਕਿਹਾ, ਹੂਰਨ ਹਾਈਟਸ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਗ੍ਰੇਡ 11 ਦੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ। "ਮੈਂ ਸੱਚਮੁੱਚ ਕਦੇ ਵੀ ਮੇਰੇ ਵਰਗੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਕਮਰੇ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਗਿਆ ਹਾਂ।"

bottom of page